——领导者要精耕细作，下决心掌握自己职业领域的相关知识，使自己变得比他人更精通。精通自己的业务，就会赢得良好的声誉，也就拥有了一种潜在的获得成功的秘密武器。
你必须明白专长使你成为领导人物的重要性。任何专长都会促使某些人找你当他们的领导。不过最重要的一个因素是：你的专长正合乎周围人的需要。比如说你保龄球打得很好，正好你的公司有很多喜欢玩保龄球的人，他们就会找你当领导；假若这家公司玩保龄球的人很少，你想当无冕领袖就不能靠玩保龄球这项专长，因为对保龄球有兴趣的人很少。
你可以用自己的专长来衡量自己当领导的机会有多少。其次，要利用专长来增加你做领导的机会和威信，就必须确定你的专长是团体所需要的；换句话说，要使你的专长符合周围人的需要。这样，你将增加领导别人的机会，而在领导的过程中，你同时也得到了别人的尊敬。
第二次世界大战以前，巴顿所以能升为将军，有一个主要因素是因为他熟悉坦克。在第一次世界大战中，巴顿29岁就已升到上校。他领导了第一支在战场上作战的坦克部队。后来由于预算裁减，陆军必须裁掉若干坦克，巴顿回到了骑兵部队，军衔又恢复到中尉。到了1940年，他又一路奋斗升回到上校。当时陆军急需坦克人才，巴顿是少数具有这项专长的高级军官，因此陆军很快又将他升为将军。
拥有你自己的重要的专长，这是一个明白不过的道理，现代职场中，没有一技之长是难以立足的，仅靠你的管理技巧和知识，总是难以让员工从内心信服。
就像那些技术半生不熟的泥瓦工和木匠，将砖石和木料拼凑在一起来建造房屋，在这些房屋尚未售出之前，有些已经在暴风雨中坍塌了；术业不精的医科学生不愿花更多的时间学好技术，结果做起手术来笨手笨脚，让病人冒着极大的生命危险；律师在读书时不注意培养能力，办起案件来，让当事人白白花费金钱……这些都是由于缺乏一技之长所造成的，这些人注定了当不了好领导，因为这种专业水平无法让更多的人“服”他。
一个人要想取得事业上的成功，就不能在学业上或者能力上平平，而必须通过学习掌握一技之长。有了一技之长，再谋求全面发展，就有了动人的魅力。所以，领导者要精耕细作，下决心掌握自己职业领域的相关知识，使自己变得比他人更精通。如果你是工作方面的行家里手，精通自己的全部业务，就有可能赢得良好的声誉，也就拥有了一种潜在的获得成功的秘密武器，并不断地将你的专长传授给员工，“授之以渔”并能在关键时刻起到关键作用，那么接收者必然将“报之以李”。
古今中外伟大的人物，他们都是凭借着自己的一技之长，才有了多方面的才能和建树的。我国春秋时代的“圣人”孔子，他既是思想家、社会活动家、教育家和伦理学家，又是文学家、史学家、音乐家。总之，在人文学科方面，孔子几乎都可以说是开创一代先河，成为这方面独树一帜的“专家”，对后世的影响十分深远。19世纪，世界无产阶级的革命导师马克思以及他的战友恩格斯，也都是在许多领域都有杰出贡献的“专才”，他们在如何学习、如何做学问方面，为世人树立了光辉的榜样。
作为领导者或管理者，应该学有专长。从事科研的人员应该具有一定的研究能力，从事经济的人员应该懂得经济规律。如果缺乏起码的专业知识，工作中只会瞎指挥，不按科学规律办事，这样做的后果轻者是工作效率低下，重者是劳民伤财，甚至会酿成人为的灾难。
学有一技之长既是实际工作的需要，也是一个现代领导者或管理者必备的基本素质。作为一个现代管理者或者领导者，如果学有专长，就会在实际工作中左右逢源，得心应手，如虎添翼，特别是能够透彻地了解情况，进行正确的决策，使工作有的放矢，这样才会使你显得更加富有个性魅力。
除此之外，“一技之长”也是形象。管理者的主要职责是做出科学决策，但并不意味着管理者不需要“一技之长”。因为“一技之长”作为一种形象和一种实践体验，它的影响和力量是无穷的，在特定的情况下往往胜过“喊破嗓子”、“挥动手臂”，能够产生意想不到的效果。管理者的“一技之长”如果能够在最关键的时候体现出来，这对于树立管理者的形象，增强团队的凝聚力都是很有利的。
现代管理者不但要勤于学习、善于学习，而且还要大力改善自己的知识结构，使自己的知识在不断丰富的同时，又根据自己的业务特点有一定的侧重。这就是说，为了使自己的事业能够达到一个较高的境界，领导者必须下功夫学习工作必需的专业知识，不能仅仅停留在一知半解上。
