把作文考试比作住房装修，可以把作文教学中的那些老师难以说清、学生很难听懂的抽象道理说清楚。
作文：构思——组材——成文——修饰——检验装修：设计——进料——施工——美化——验收
这说的是总体过程的相似。
文章皆有主题或立意，家庭装修设计师有总体的设计目标的定位。作文结构总分总、分总、总分，或层层递进步步深入，住房装修隔墙铺地饰顶，由下至上或从外围到中心。行文有起承转合，装修呢，管道工“起”、水泥工“承”、木工“转”，油漆工“合”。作文中可以用的手法，装修大都也用。比如对比，比如烘托，比如照应，比如留白。（当然，比喻和夸张是不行的，装修是实打实的事，若用比喻夸张，房主人肯定抗议。）
最有意思的是：作文的题目就如装修前的白坯房。家庭装修的白坯房有三种，一是没有房间分隔，设计师或房主可以随心所欲地任意支配，只要高兴，只要不违规，只要总体协调。装修语言可以体现很强的设计个性。二是基本分隔，客厅卧房客房儿房保姆房厨房卫生间储藏室布局已定，可供设计师“发挥”的空间不大。这种白坯房最能考验设计师的本事，检测设计师的水平。三是基本没有了设计师可以发挥的“空间”，房子不但房间分隔已定，就连大小高低都不能改变。这种白坯房让设计师也省心（无须什么设计）也苦恼（实在无须设计）。当然还有一种更让设计师头痛的装修设计，那就是装修过的房子再装修。连家具都放在那里了，拥挤不堪，而且为了降低装修成本，一定要尽可能旧物利用，设计师不痛苦才怪！
作文题目呢，也有这“三加一”种的情况：一是“无分隔白坯房”作文题，如今年的高考作文题“谢谢大家，你们来了”，啥意思？还不是你想说什么就说什么呗。“回到原点”，啥意思？人可以两次跳进同一条河流？你命题人对“原点”情有独钟，你不能要求考试的每一个考生都有“回到原点”的情结吧，太“窄”了。又说：大千世界，“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可以是坐标的中心，可以是事物的根本。这样，什么都可以写了是吗？太“宽”了！二是“基本分隔白坯房”作文题，这种题最适合考试作文题了。所以今年的高考作文题中，上海的“一切都会过去”与“一切都不会过去”，好题目，定向明确而学生思辨的空间仍然很大。天津的也很好：镜子。辽宁的“苹果的香味”，不俗。三是“无设计空间白坯房”作文题，此种题目如鸡肋。湖北的“旧书”，浙江的“我的时间”，四川的“总有一种期待”都是。还有陕西的“中国的发展”，北京的“对世乒赛中国包揽全部金牌的看法”，还有“新课标，中国崛起的特点”，都说不上是上乘的题目。“新课标，中国崛起的特点”，你把手放胸口问自己，有多少学生真正关注“新课标”，你让没有体会的学生说新课标，他没有旧课标的比较，他能有感而发吗？
最糟糕的是“旧房新装修”作文题，让人“痛苦”啊！“拒绝平庸”，这四个字把考生的“真话”都给“拒绝”了。为什么一定要拒绝平庸呢？我想不通。考生啊，你可以什么都不拒绝，但你必须拒绝平庸，而且你只能写拒绝平庸，这像话吗？什么创意、想象、个性，写进作文去？在这个命题里是不行的。命题的老师啊，当你这四个字一出来，考生的作文都已经处于“写完”状态了你知道吗？
所以，我提议：作文命题可以借鉴装修，不妨弘扬“白坯房理论”。
