2007年4月25日，六盘山高中生活区“园丁家园”建设工程竣工，交付使用。以合住、租住、借住为生的六盘山高中的教职工领到了期盼已久的新房钥匙，从此以后，他们有了自己的家。
园丁家园的建设，从规划立项、土地划拨、审批到招标、开工建设、竣工验收，得到了自治区政府、银川市政府和自治区有关厅局的高度重视和大力支持，从而使工程建设得以顺利进行，并在较短的时间内建成使用。
2002年，根据《自治区人民政府关于同意宁夏农业学校改建为宁夏六盘山高级中学的批复》，宁夏六盘山高级中学的建设分三区进行，教职工住宅区的建设是整个工程建设的一部分。
2004年2月25日，学校召开教师住宅区建设会议，经过讨论商定：坚持“整体规划，分步实施”的原则，制订建设方案，积极准备，做好规划、户型设计、造价费用预算、经费筹集等具体工作。2005年9月29日，《关于宁夏六盘山高级中学（宁夏农业学校）进行学校职工住房正式申报登记的通知》下发，10月21日《宁夏六盘山高级中学“园丁家园”住房分配方案》公布，宁夏六盘山高级中学和宁夏农业学校两校教职工自愿申报参加建房。
2005年10月，银川市人民政府批准六盘山高中在宁夏农业学校农场的原址上建设“园丁家园”生活区。11月9日，银川市人民政府下发《银川市人民政府关于办理宁夏六盘山高级中学教师住宅区及学生公寓项目用地手续的批复》，教师住宅区用地面积为29688平方米，按出让方式供给，应缴纳土地出让金4453200元，由教职工自筹建房资金支付。
2005年11月1日，园丁家园正式开工建设。学校专门抽调出副校长叶勇军和办公室主任方明负责工程建设工作。
在建设过程中，学校加强工程管理，严格管理程序，严把工程质量关，杜绝了浪费，尽力降低成本，节约费用。经过一年多时间的施工建设，工程如期全部竣工。
建成后的园丁家园，占地29688平方米，总建筑面积43874.19平方米，其中住宅344套，面积38318.91平方米；营业房31套，面积3597.77平方米；车库23套，面积526.89平方米；自行车车库503.35平方米；会所927.27平方米。学校参照银川市房屋价格计算办法和建设成本，确定住宅房屋均价1610元/平方米，营业房价格3400元/平方米～3600元/平方米，车库价格为2600元/平方米。
园丁家园的建成，标志着六盘山高中的教师在首府银川有了自己真正的家。从2003年首次招聘的48名教师开始到2006年，六盘山高中已有教职工200多名，他们绝大多数来自银川以外的地区，在银川没有住房，许多教师在外租房，几年中披星戴月，早出晚归，奔波于学校与租住的房屋之间；即使住在学校的教师，也是两人一间甚至几人一间宿舍，有的一家几口挤在一间十平方米的教师公寓，有的教师住在学生宿舍。学校是寄宿制学校，学生是寄宿制学生，老师也是名副其实的寄宿制老师，他们住在学生宿舍，吃在学生食堂，生活条件艰苦。住宅区的建成，解决了学校教职工住房难的问题，使教师长久漂泊无居的心安定了下来，解除了教师的后顾之忧。贺兰山下扎根，黄河岸边安家，教师们以更大的热情一心一意投入到学校的教育教学工作中来。
园丁家园的建成，解决了教师的生活困难，方便了教职工的工作，还有利于寄宿制学校学生的管理和学生的健康发展。园丁家园在学校的东北方向，与校园相隔一条马路，距六盘山高中约500米。住在园丁家园的学校领导、班主任在课余时间、周末、节假日等时间随时可以到校园、班级、宿舍了解学生的情况，任课教师可以随时到校辅导学生。对于一所除了寒暑假学生几乎一年四季都在学校生活学习的大型寄宿制学校，教学区与生活区紧邻，特别有利于学生的教育管理，有利于学生的健康成长，有利于学校的长足发展。
园丁家园的建成，体现了自治区党委、政府对六盘山高中的重视，也是党委、政府和教育厅重视人才、留住人才、尊师重教的具体措施。为了办好六盘山高中，在学校筹建之初，教师的生活区建设就被提到了与学校同步进行的议程，自治区政府、银川市政府，自治区国土资源厅、发改委、建设厅等，筹划协调，特事特办，一路绿灯。在自治区首府，在首府中心地带，一次性为教职工建设几百套住宅，解决教职工的住房问题，这在宁夏绝无仅有。表面看，这是一座生活区的建设，实际上它是六盘山高中发展中的一件大事，体现的是自治区党委、政府对于办好六盘山高中的决心、信心，是对从四面八方招聘来的教师生活的重视。它寄寓着自治区党委、政府对六盘山高中的厚望。
园丁家园的建成，对于学校教师个人、学校是一件大事，对于宁夏住宅工程质量何尝不是一件大事？它是宁夏住宅工程质量分户验收的第一个住宅区，在宁夏住宅工程质量验收方面具有里程碑的意义。
2006年11月7日，在工程竣工交付使用前，“宁夏住宅工程质量分户验收”现场观摩会在园丁家园召开。
2007年7月，银川华实伟业工程咨询有限公司完成生活区建设工程结算工作。
2007年10月，学校经过多次汇报和努力，银川市热电厂王建华厂长带领温孝斌经理和技术人员多次来现场核查，在热电厂热负荷已经规划完毕的情况下，想方设法克服困难，通过合理调剂，解决了学校教师生活区的供暖问题。
2007年的冬天，六盘山高中的教职工在自己的新家欢度寒假和春节。
