裴知涵是班里的学习委员，平时生活中和农村学生的接触不可避免。她不能像其他城市学生一样，刚来学校就和农村学生刻意保持一道天然的鸿沟。由对高源两兄弟相貌的好奇到和高源的进一步接触，她暗暗观察高源的一举一动。有时高源突然抬头，她会吓一跳，惊慌的低下头。她注意到高源的作业格外认真，字体苍劲有力，豪放不羁。她曾经私下里和穆晚秋说：“高源字写的那么好看，是不是与他看武侠小说有关啊？”
“有个屁关系！”穆晚秋嘲讽的说：“我还每天偷偷的看琼瑶呢，我的字体就一定温婉可人，风禾尽起啦？”
那时候除了课本之外的书都称为禁书，被学校明令禁止阅读的。裴知涵经常拉大旗扯虎皮，没收同学们的小说。当然她也不过是假公济私，收上去的小说也没有上交老师，扔在家里。学期结束的时候再还给同学，没人和她要的书就借花献佛送给关系好的同学。穆晚秋就从她这里搜罗去了好几本书。但每次收到高源的书，她就放在家里自己的书架上隐蔽的地方，她喜欢在高源面前高傲的抬起头，看着高源红到脖颈的羞涩：“能不能把那两本金庸的小说还给我，我是借别人的，要还的。”那时候看小说都是互相借着看，直到她大学那几年，租书租碟的生意依然火爆。裴知涵有种飘飘然的感觉，自觉不自觉的就有点想逗弄他的意思，看他诚惶诚恐样子就笑的直不起腰来。
一天上历史课，陈老师提问，他总是喜欢在讲课前复习前一次上课的内容。而且陈老师有一个非常让我们佩服的才能，他每次上课都不带备课本，站在讲台上，背着双手，用家乡话滔滔不绝，仿佛整个班集体就是他的朝堂。一些历史人物和历史事件在他的各种故事引导下变得活灵活现，他们班学生仿佛跟着陈老师穿越到古代亲临现场，居高临下观看那些重大的历史事件和叱咤风云的人物。尽管每个代课老师都苦口婆心的强调他们教的内容的重要性，文科班还是以历史课的成绩拔得头筹。裴知涵之所以选择文科，是因为虽然数学进步很大，但物理仍然是她的软肋。高一最后一次物理考试，裴知涵下定决心一定考个好成绩，不管以后读文科还是理科，最起码在校园里看到物理老师也好打招呼，毕竟那么小的校园低头不见抬头见的。可是最终以三十六分的成绩，让裴知涵剩下的高中生活，看见物理老师就心虚。但高源的每门成绩都很平均，他为什么选文科，让裴知涵和老师都很费解。
高源被陈老师叫起来问：“古代印度形成了严格的等级制度-种姓制度，社会分为四个等级。问分为哪几个等级，分别有什么权力？”高源站在座位旁一脸懵逼，估计昨晚又躲在被窝里看武侠小说。他曾经连续几个晚上偷看小说到很晚，第二天上语文课的时候坐着就睡着了。语文老师特别气愤，本来想丢个粉笔头提醒一下他，结果语文老师的靶心不准，一下子打在裴知涵的桌面上了。紧接着语文老师说：“你有本事睁着眼睛也能睡着，我就佩服你。”全班同学哗然，很多双眼睛都落在裴知涵身上。过后裴知涵把高源狠狠的数落了一顿，高源心虚，半天没有回答。
此时见高源还在苦思冥想，裴知涵着急了，回头悄悄地提醒他：“婆罗门、刹帝利、犬舍、首陀罗。”高源满怀自信的照着裴知涵说的回答。结果被陈老师劈头盖脸一顿骂。他一方面骂高源下课不用功，另一方面警告裴知涵打报告，而且当着他的面显摆。“吠舍，看清楚，是吠舍。眼睛长到头顶上啦。”裴知涵惊愕的立马翻书，顿时傻眼啦，第三个阶层确实是吠舍。她不是有意误导高源的，只是高源替她背了锅。
一个学期结束后，裴知涵就和高源走的很近。穆晚秋气愤的说这是背叛，赤裸裸的背叛。高源的数学很好，这和他的努力是分不开的。裴知涵就利用晚自习请教他数学。可是裴知涵的请教也是颐指气使，一点虚心的态度都没有。每次走到高源的座位旁，指着他的同桌说：“去，到前面，坐我的座位。”然后大大咧咧的指着一道题说：“这道题怎么做。”高源只是扯动着薄嘴唇笑笑，耐心的给她讲解。如此几次，晚自习裴知涵就顺理成章的和高源同桌。
高源在讲题的时候神采飞扬，循序善诱，但大多数情况下却沉默寡言。其实高源的沉默寡言正是裴知涵喜欢的。除了每天的数学和英语交流外，裴知涵还讲了很多自己的生活自己的家庭。高源总是静静的听着，微笑着看着她。
