校园门口有一片绿地。
每到春天来临，小草便探出它的小脑袋，像是探听春天。那嫩绿的绿芽，令人怜爱。
没几天，整块地儿都被染绿了。这里，成了一片赏心悦目的绿色宝地。虽然它并不起眼，但人们每每从它身旁经过，都会不经意地看它几眼。看小草一天天长大，打心眼里喜欢。
看着小草绿绿地生长着，心里美滋滋的。它就像校园里的孩子，天真可爱、生动活泼，快乐幸福地生长着。
一天，绿地里支起了一个小摊。小摊不大，但卖的东西不少，有小玩具、小食品等，每到上学、放学时间，小摊便围满了小学生买这买那。班空十分钟也有很多学生跑到这里。
渐渐地，这里有了近十家小摊。现在是信息时代，哪里的买卖好做，一天之内便传遍全城。
绿地里挤满了人。
小草在人们的脚下呻吟着、呻吟着。
学生坐在教室里，经常听到商贩们为了互相争买卖引发的吵声，叫卖声、争吵声，声声入耳。一到下课，学生便蜂拥而至。这里，俨然成了学生的第二场所。上课到教室，下课到小摊，几乎成了学生们的习惯。教学秩序受到了一定程度的影响。
一天，学校的广播喇叭里播送了一篇某学生写的稿件：
保护绿地
我们的校园门口，原来有一片绿地。它用嫩绿告诉我们什么时候春天来了。那是心灵的一片绿洲，那是我们的乐园。而今，它已失去了昨日的风采。一片生机盎然的绿地，就要离我们远去。
保护绿地，保护这一片生机盎然。
小草还小，小草正在生长。保护小草，让小草好好生长。
广播一播出，人们似乎恍然大悟，人们忽然意识到：那片生机盎然的绿地被践踏在人们的脚下，那一片绿色将要消失。
人们意识到问题的严重性。
一个自发的驱除小摊小贩的活动开始了。
学生们便来和商贩们交涉，要他们不要在绿地里卖东西。商贩们根本不把小孩子的话当回事。于是，便不免发生争吵。
保护绿地的队伍越来越大，学生和商贩的摩擦越来越多。强行驱逐，效果并不明显。
刚刚撵走，一会儿他们又回来了。
学校开始关注此事了，这样下去学校秩序将会受到严重影响，而且，将会影响到教学质量。
怎么办？
有人号召大家：都不要去买绿地小摊上的东西。
这一招果然见效，小摊上的生意冷清了，他们便逐渐撤出了绿地。
学生们欢呼雀跃。
学校里又恢复了安静，学生们在安静的环境中学习、成长。
这片绿地又恢复了宁静，小草经过这次浩劫，又慢慢地恢复了生机，开始有了绿意，慢慢地生长着。
一天，不知是谁在这片绿地上立了一块牌子，上面写道：
小草正在生长，请勿打扰！
