不记得了,上面记叙的一些事情她什么也不记得。
那上面写了,血滇他们将姐姐掳走,而他去大战了一场。中间,还有一个陌生的名字,叫狐翊。至于这个名字,她是真的没有印象,更是没从父母口中讲过。
他到底是谁啊,姐姐到底是怎么死后去到地球上那个碎片上的,当年到底发生过什么……
她不记得自己的分身写过这些,可能是潜意识引发的吧。地球人们居然翻译不出来。也是,这些文字都记载在那配图上。
“没事了,妈,我什么也没想起来。或许,还没到时间。”
黎沐一听,没想起来?女儿说的是,的确时间还没到,血滇没有死亡……
这短短的几分钟,在地球像是隔了一个世纪一样。
明桥死死盯着那个趴着就睡的新同学,想骂,可又骂不得。刚来就睡觉,也真是绝了!
“那个,荼溯同学,你先别睡,先把千汶遇背一遍。”然后再睡觉也不迟。
“(此处省略一千字),日着翊,滇欲截姊,万赴于天助。卸入间,汝则继之,滇一灭……”(哈哈哈艹自己编的哈哈哈哈哈)
越背到后面,大家听的越心惊。这些根本不是语文书上的内容,可偏偏和那书上一半停下来的古文呼应。
众所周知,后面那些古文字翻译学家们翻译不下去了,就将它当做配图放在了语文书上。
关键就在,荼溯他怎么会知道!
听他刚刚那个语气,根本不是在乱编,明老师更没有出声打断他的背诵。
“明老师,我背完了,可以睡觉了吗?”荼溯问他。
明桥有些懵逼,他考古系硕士毕业,然后才来教书,这一段没人能看懂这些文字他是知道的。可,可现在,这——
对照这书上的配图,他惊讶地发现那些文字一一都能对上,这才是最惊悚的!
“荼溯同学,你能把刚刚那段话再背一遍吗……”他声音有些颤抖。
日着翊,滇欲截姊,万赴于天助。卸入间,汝则继之,滇一灭。
明桥老师录了个音,对台下的众学生们说了一句“这节课自习”,推开门拿着手机匆匆离开了教室。
他要打电话给国家考古协会,把这段送去鉴定!
当然不是剽窃荼溯的成果,如果这些被成立,那荼溯绝对会被冠上一个天才的名号!
李老师看到明桥从班级里匆匆走出来,还有些纳闷,这节难道不是他的课吗?
——
“溯哥,千汶遇后面那段可是世界级翻译难题诶,连专家都没辙,你是怎么翻译出来的?”温伟思好奇的转过头想问问他。他也很想知道。
“一个山上的老学者告诉我的,我也不太清楚。”废话,那是星际字体,她TM的会不认识?
山上啊,也有可能,那些高人不都喜欢隐居山林嘛。
屈承熹像见了鬼似的看着他,他还是要学习的,这么难得他也听说过,但这种难题被自己同学解答的感受,是谁都不能理解的。
荼星染:代入感很强,我已经想象到你内心的不可思议了。