秦齐向来注意尊师敬长，但看学生们说得起劲，给了他们两分钟的时间，等到高潮退去，秦齐这才抬手制止道，“上课上课”
听到秦齐的话，这群学生稀稀拉拉的没了动静。
被骂得跟孙子似的李主任狠狠地瞪了眼秦齐，本想扭头走人，可想到这里还有必须要陪着的俄资代表，硬着头皮走到俄国军官座位旁，对着那个男生命令道，“去找个空座位。”
“慢着”秦齐一拍桌子，吓得李主任心头一跳，瞪向秦齐，就见秦齐一脸温和的笑声道，“李主任最好不要打扰学生上课。”
见到李主任如此重视那两个俄国军官，秦齐猜出个大概，估计这两个军官身份匪浅，在见识到刚才学生们起哄的情况下，李主任最好的选择只有赶紧找地方乖乖地坐下。
“你……”李主任瞪了眼秦齐，将想要张口批评的话咽回肚子里，安静坐下。
两个华夏军官坐在俄军官后排，刘翼飞则找了最后排的一个角落里。
李主任看了眼17班的缺勤人数，整整少了三分之一。
“好，下面我们开始上课。”秦齐见大家都坐好，被俄军官和李主任夹在中间的那个男生面色有些发白，指着那个男生说道，“你，站起来。”
“我？”男生指了指自己，心里发虚，以为秦齐是想要教训他。
“对。”秦齐把手里的教材合好放到桌案上，清声道，“这节课我们来讨论上节课留的课下作业，说的有理有据的，我会在月考时附加十分，由于新加入几个学生，所以这位同学你来阐述一下我们这节课所要讨论的课题。”
面对秦齐这种横插直入的讲课方式，李主任额头冷汗直冒，秦齐这小子太不上道，拿听课的军官当什么，这哪里是讲课，根本就是我行我素的上课，就算如此，至少也要选教科书上的，没见到这些听课的都被热心学生塞了人手一本语文课本么。
被叫起来的男生倒不辱使命，虽然说话时有些紧张，但是还是把问题重点全部表达出来，通过翻译人员的翻译，俄国军官也明白了秦齐这堂课所要讨论的课题。
“接下来哪位同学发表下自己的见解，如果没人有意见，那么我就要剥夺你们的言论自由了。”秦齐直接威胁道。
“我”刚坐下的学生举手。
“勇气可嘉，请讲。”秦齐抬抬手示意他站起来。
“我觉得秦老师语言很犀利，但也有很狡猾，张强同学只是在老师的引导下回答问题，其实是中了您的圈套，您是建立在臆测他赞同<老师是保姆>这个言论展开的攻击，我觉得这样做欠缺妥当，老师您在反驳张强同学的时候有考虑过他的感受吗？”男生的语言相较来讲更犀利，神情激动的说完，有些担忧的望向秦齐，生怕秦齐一时接受不了把他轰出去。
这种事别的老师或许会做得厮文些，但面对一个随便请学生吃红烧肘子的暴力狂，这种可能性不是没有。
不过就算轰出去，那也应该算他自作自受了，能够畅快地表达自己的心声，没什么比这个更重要，他不要做学习机器！
被学生当场质问，不论是李主任还是刘翼飞，身为老师，都不会在同行面前表现得这么无能，所以尽管时机不对，身为老师的两人还是暗中叱笑秦齐的无能，连学生都治服不了，这老师也当得太窝囊了。
“有反对他意见的学生吗？”秦齐扫了眼有些沉寂的全班学生，笑声说道，“看来你的意见征得了全班的同意，说得很好，你叫什么名字？”
“杜伟。”男生犹豫一下，回答道。
“好，以后你就是语文课代表。”秦齐抬手示意杜伟坐下，然后指着他旁边身高马大的俄国军官用汉语问道，“如果你是我的话，你要怎么反驳刚才那位同学的意见，不要说你赞同他的想法，我看得出你想反对他的说法，那我给你这个机会。”
“等等，秦齐，这位是……”李主任一听秦齐的话立即站起来，正要指责秦齐的做法太离谱，就听同桌的同桌叶辰意正言辞的讲了句俄语，李主任见那俄国军官面色气愤，刚想继续发言，后面的华夏军官翻译道，“李主任，少将说秦老师现在就是他的老师，老师让学生回答问题理所当然，请您遵守课堂纪律。”
这回李主任也震精了。
这都行？俄国佬什么时候转性了？他们不是最要面子跟尊严的吗，还是少将级别的军官，说拜老师就拜老师？
那个少将当然没有李主任想象里的那么无原则，因为他所说的句句属实，在刚见到秦齐的时候就觉得眼神，当听到秦齐流利且带有华夏味道的俄语之后就几乎能够确定，在秦齐指着他发问时，这个少将立即肯定，眼前这个秦齐就是以前特聘至军营负责他们一月军训的魔鬼教官！
所以，无论从哪个意义上来讲，俄少将说秦老师是他的老师，是很负责的说法。
秦齐当然听懂了俄少将的话，虽说想了半天没想起来在哪儿见过面，但看到对方这么给他面子，很客气的抬手示意他发表他的见解。
“我以前的华夏教官说过，学不严，师之惰，我赞同老师您的说法。再说，要是连这种打击都经受不起，那以后面对真正严厉考验，你们全部都玩儿完。”俄少将不太熟练的说了段华夏语，尽管语调听上去别扭至极，但不得不说，他所想表达的在场的人已经明白了。
老师教导学生，那就是天经地义！
“哪怕这话听出来让学生觉得受压迫，但无规矩不成方圆，作为老师当众指责学生是我考虑不周，在此我为张伟同学真诚的致歉，可在上课时间我没有允许交流发言的情况下直接与老师对峙，这一点我希望日后你们可以改进。”秦齐说着立正身体，然后朝着在座的学生深鞠一躬表示歉意。
张伟等一些对秦齐发出抗议不满的学生还没来得及感动，就听后排传来刷齐的拍打动作，惊疑的朝后望去，只见四个身着军服的军官纷纷起立站成标准站姿，朝着秦齐行了个标准的举手礼。
这下不只是李主任，在场的不少学生也惊讶的合不扰嘴，军官自行起立敬礼的对象只能是上级领导，而连带上将级军官在内的都朝秦齐敬礼，这可不是给秦齐面子的问题，难不成这些军官真的想当秦齐的学生？
才十分钟就征服国际友人让他们对秦齐行如此大礼，这老师当得——太扯了。
“老师”就在这时，第五排的孙文浩举起手来，秦齐朝他抬抬手，孙文浩站起来，咧嘴一乐，“我赞同他的意见，但我想请他解释一下教不严师之惰的意思。”
