第3篇第4章第3节父母：第一个影响你的人
父母是你的第一任教师，父母的熏陶，能够激发你的兴趣和潜能，为你今后的求学之路奠定坚实的基础。同时，父母还能给你提供良好的外部环境和物质支持，是你成才路上的坚实后盾。因此，请珍惜与父母的相处，他们是第一个影响你的人。
我国著名的史学家吴晗能够取得后来的成绩，很大程度上要依赖于父母对他的支持与教诲。在家庭环境的熏陶下，吴晗日积月累，不断进步，最终成为一代史学家。
童年时代的吴晗，受到父亲严厉的管束。他在7岁那年，开始在乡村的学堂读书。他学习很勤奋，无论严冬酷暑，从不迟到或缺课。这和他父亲的教子严厉是分不开的。由于吴晗是长子，父亲吴宾珏对他要求特别严格，11岁时就让他读《御批通鉴》，有不少段落还指定他背诵。他父亲看到他贪玩不读书，就用鸡毛掸子打他。小时候的吴晗经常被罚跪在石板地上摇头晃脑地背书，直背到父亲满意为止。《御批通鉴》成为吴晗后来学习历史的启蒙教材。
在台湾，小说家黄春明在一个偶然的机会和四岁的儿子聊天，他儿子突然正正经经地对他说：“爸爸，你不乖，我叫警察把你关到×××托儿所喔！”
这位作家始终没有忘记孩子在第一次上学前的兴奋。
同学们历尽千辛万苦终于圆了自己的大学梦，兴奋之情可想而知。而且最高兴的是含辛茹苦抚养我们成长的父母，他们期待着我们在大学里，能够完成学业，能够健康平安，能够顺利成长，能够成为国家的有用之才。
我国著名的建筑学家梁思成，是梁启超的长子，他在建筑理论、建筑教育思想、城市规划诸方面都有不少超前的新观点，是我国建筑研究的先驱者，我国建筑教育的奠基人之一。他之所以能够走出父亲的荫庇，成就自己的事业，很大程度上要依赖于父亲对他的鼓舞和教导。
父亲注重引导他对知识的兴趣，又十分尊重他的个性和意愿，仔细地考虑并安排他的前途，同时又注意他的想法。
例如，父亲对他说过，做学问不但要专精，还要广博。当梁思成在国外求学时，父亲在给他的信中说：“思成所学太专门了，我愿意你趁毕业后一两年，分出点光阴多学些常识，尤其是人文科学中之某部分，多用点工夫。我怕你因所学太专门之故，把生活也弄得近于单调，太单调的生活容易厌倦，厌倦即为苦恼，乃至堕落之根源。”又说：“凡做学问要‘猛火熬’和‘慢火炖’两种工作循环交互着去用。在‘慢火炖’的时候才能令所熬的起消化作用，融洽而实有诸己。思成你已经熬过三年了，这一年正该用炖的功夫，不独于你身子有益，即为你的学业计，亦非如此不能得益，你务要听爹爹苦口良言。”
此外，父亲还时常鼓励他战胜学业上的困难，重视培养他的实践能力，具体指导他加强外围知识。信中说：“莫问收获，但问耕耘。一面不可骄盈自满，一面又不可怯弱自卑，尽自己能力去做，做到哪里是哪里。如此则可以无入而不自得，而于社会亦总有多少贡献。”当梁思成在美国取得建筑硕士学位之后，父亲又在1927年12月18日的信中说：“我替你打算，到美国后折往瑞典、挪威一行，因北欧极有特色，市容亦极严整有新意（新造之市，建筑上最有意思者为南美诸国，可惜力量不能供此游，次则北欧特可观，必须一往）。由是入德国，除几个古都市外，莱茵河畔著名堡垒最好能参观一天。回头折入瑞士看些天然美，再入意大利，多耽搁些日子，把文艺复兴时期的美彻底研究了解。最后能回到法国，在马赛上船中间最好能腾出点时间和金钱到土耳其一行，看看回教的建筑和艺术，附带看看土耳其革命后的政治。”父亲对他的事业发展考虑得如此细致、周到，并常常把自己读书、治学的经验和心得传授给他，帮他认清前进的道路，指明发展的方向。
爸妈用一生的心血来培养我们，当我们离开家，开始一种崭新的生活，那也意味着，我们不再是孩子了，我们成人了。以前生命里只是单纯的两点一线或三点一线，每天想的只是功课如何或是自己的那点小心情、小愿望，从来没有考虑过爸妈的辛苦和他们的心情。
当我们走进大学校门，带着他们的祝福和嘱托开始新生活的时候，让我们回过头看看，在成长的路程中，有多少人曾经为我们真心地付出。为我们的每一点进步而高兴，为我们的每一点错失而难过。特别是很多家境不太好的孩子，他们的父母甚至是兄弟姐妹用了怎样的牺牲才换来自己今天坐在教室里感受大学生活的权利。是他们用自己的一切为你铺成通向幸福的路，这不仅仅是义务，更是一份深沉的爱。
在你成才的路上，你要学会懂得生命的不易、新情的珍贵。我们应该怀着一颗感恩的心去面对为我们含辛茹苦，奉献出博大之爱的父母，感谢他们的生养之恩。
