雨露,在悄然之间降临,虽是平凡,却润湿了大地与山河。而在我心中,也曾沐浴心灵的雨露,那么有情、那么甜蜜,在心苗即将枯萎之际,给了我希望乃至生命的滋养。
总是有那么几位,是父母,是老师,终日守望着心灵的苗木,用自己的汗与泪,浇灌着这些绿枝嫩叶。
不管身处何时何地,我们在父母的心里,永远是“长不大的孩子”,我们人生的第一滴雨滴,便从这滴落、汇聚。似乎厌倦了父母唠唠叨叨的教诲,逐渐长大的我便时常不愿意再与他们交流了,甚至想与他们疏远,可父母还是放心不下,每日都打电话。但我现在发现,这种“唠叨”反成了我动力的源泉。每次补好作业,拖着疲惫的身子与他们通话,挂断电话时,便觉得得到了最温暖的慰藉。父亲对学业的问询、母亲对生活的叮嘱还回荡在耳边,回荡在心头,那长长的电话线构成了心灵的桥梁,我在这头,父母在那头—在短暂的几分钟里,那温暖的雨露便由这“桥梁”,涓涓细流般流进了我的心里。
学校是我们的第二个家,老师也是我们的第二任家长。难忘那活泼的马尾辫,那灵动而略带灰黄的面孔,永远炯炯有神的眼睛像一汪静谧的潭水。初中的道路,艰难而又曲折,我们遇到了机遇,也遇上了挑战。我们一次次被打倒,又在您的帮助下,重新爬起。在那一次次“化险为夷”的背后,隐藏了多少您艰辛的付出、苦心的操劳。在我们灰心丧气时,您又劝导我们“不放弃、不丧气”,引领我们“一个也不能落下”,一步步向前、向前……您苦心孤诣的教导,我又何曾忘却,那甜蜜、真情的雨滴,撒满我的心田。
如今,在接受雨露的同时,我又开始思索怎样才能分享这珍贵的雨露。也许一张笑脸,能送去雨露;也许一声问候,能给予雨露;也许与人真诚相处,能带去雨露;也许待人接物心平气和,能赠予雨露……心是越来越暖的,雨露也是越撒越多的。
点点雨露,可以润万物;涓涓细流,可以成江海。