一九三0年十月九日，张学亮就职海陆空副司令。中原大战结束，据报告此次大战，中央军死伤九万五千人，阎、冯军约死伤十五万人。蒋中才命令大裁军，禁止各省招兵。
当然，中央军不会在裁军之列的，只是说不招新兵了。原西北军将领也有一些被任命，担任军职或地方职务，据说张学亮对好些西北军将领及军队予以了维护。
十一月四日，阎、冯终于宣布决定，交出军队，自己释权归田。这时，实际上有许多下面军队早就被整编了。
而蒋中才部队又开始了对各地赤卫军的围剿。
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财迷回到上海后，由于中原大战的结束，股票大升。财迷的五十万，升了有十七、八倍。关利清他们几个老板听了财迷的话，也获利不少，直说财迷是股神，以后要紧跟财迷炒股。
年底了，科辉实业今年科技发展是很不错的。
这时候，抗菌素的出口就不用说，科辉的化工机械也有出口了，现在加上了袖珍收音机等产品的出口！
从生产出二极管到试制出三极管，又化了四个来月时间！开始时成品率还较低，三极管的成本较高。
财迷与周鸿飞一起，首先搞收音机等民用产品，因为财迷觉得现在还是赚钱，是最重要的，而且收音机对晶体管的性能要求低。所以，开始时，晶体管收音机还是应用半导体三极管的主要的产品。
技术人员为了充分利用三极管的性能，制作了高频放大和低频放大都用同一个三极管的“来复式单管收音机”。
其特点是省电，两节二号电池，可以用半年以上。
虽然售价不菲，但立即行销欧美。人们对于这可以装在口袋里，就可以大声播放收音的机器非常惊奇。此前的电子管收音机体积大，重量重，耗电大，要用交流电或大大的蓄电池供电，所以只能在家里或汽车上可以听。
为了赚外汇，半导体收音机基本都销往欧美。
不久，三极管的成品率提高，产量和性能都提高了。财迷他们就开始制作半导体收发报机和无线对讲机。
当时已经有无线对讲机，由于价格贵，一般都用于军事用途。也叫做报话机、无线电话，或者叫野战电话。
一个发射功率为五瓦的电子管无线电话，实际消耗功率要一百多瓦。所以，要有一组铅蓄电池来供电。这野战电话，体积有一个背包这么大，而重量更是达四十多斤。而通讯距离只有七、八公里。
而收发报机（也叫电报机）的效率比较高，一个十瓦的短波收发报机，通讯距离就可达数百公里，而电子管机的耗电量也只有一百瓦左右。
财迷用半导体和铁氧体磁芯代替了原来的电子管和矽钢片，制作的无线电话。
生产出的无线电话，体积只有半块砖这么大，重量只有五、六斤重，主要是其中的一个小型铅蓄电池比较重。发射功率提高到五到七瓦，通讯距离可达十多公里。而实际消耗功率只有十多瓦。
而半导体收发报机因为线路更简单，比对讲机更早完成。可以用一个手摇小的发电机供电。
有了收发报机，当然就要培养收发报员和编密码的人员。开办训练班，招收中学毕业的知识分子。当然，思想进步、来源可靠是录取的必要条件。
这时，财迷又挖到了一个宝贝，这是一个密码破译迷，叫做蒋宗标。蒋宗标对密码破译属于痴迷，而且他的兄弟姐妹，也有这个爱好。周鸿飞也有这个爱好，就与蒋有交往。而财迷听说有这样的人才，马上就去挖了过来，配备日语人才给他，让他注重破译日语电码。
这样，编译码人才和收发报人员，又成立的一个保密的部门，由周鸿飞负责。
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在满足了军用的同时，晶体三极管的产量高了，所以生产了四管的来复式收音机、六管的超外差式多波段收音机。都是体积小、耗电少，风行欧美。利润虽不如抗菌素，但也相当可观。
晶体管收音机的上市，又是当时科学技术的一个进步，是一个高科技新产品。
科辉实业就毫无疑问地成了大华的高新科技产业的标兵。所以，一个记者把科辉研究院吹成了大华的‘爱迪生实验室‘，科技成果的摇篮！
财迷是爱国科学家，是“赛先生”在大华的代表，是科技救国的旗手！
这篇报道对科辉产品的销售是大有好处。不过还有一个副作用，有一些学生或技术人员来科辉研究院求职。
其中好多是抱有科技救国思想的热血青年，但也有一些是只有初中毕业，甚至只是小学毕业的“知识分子”。中间好些人主要是来求学习的，也就是来当学生的。
还有一些不同学历、有老有少的“发明家”，带了他们的发明，来找财迷，要求加入科辉研究院。这些发明从改进的独轮车，到“永动机”，都有。不过这些人都有一个特点：他们思维活跃，自学能力强，能对一件事或者学问钻研下去。
财迷来者不拒，能用的都收到研究院；觉得还不能马上用的，就放到科辉学校去。把科辉学校变成了从小学、中学到大学都有的一个学校。
科辉学校变成了上海的“冯庸大学”，很多地方学了冯庸大学的样。小学生和中学生都包吃住、发衣服和日用品，但没有另外的津贴。能进入大学的，都不光包吃住等，还可以每月有二元钱津贴。
大学部设有医学、机械、化工、电气、商业、外语、数学等几个部。所有的学生都要参加军体训练，整个学校有点军事化管理。
有的对军事感兴趣的、表现突出的学生，就直接进入保安队的教导队。反之，也有保安队的士兵，对一些机械什么的学习得好的，反而进入了大学，甚至进入了研究院。
科辉研究部中有项目不够人了，或者工厂需要工程技术人员了，就直接到科辉学校去挑人。
二龙和四龙，因为热心参加研究所正在进行的潜艇和火箭炮设计，自己没日没夜地学习，所以很快学到了相应的知识。
所以财迷觉得如果知道为了某一个明确目标而学习的话，学生的学习速度和效率会高得多。这二龙和四龙就是一个例子：他们很快就完全能在大学部听课学习，还找书自学所需的基础课。不久，他们就分别进入了潜艇的火箭炮的设计项目组了，边学习边工作。
能学懂大学课程，并通过大学某课程的考试的，就可以算了大学生了。项目组来挑人，一般也只是看他们项目需要的课程，学生是否学过、是否通过了考试。
这从中学升入大学，以及从大学升入到研究院项目组或工厂，不仅是收入变化的问题，更是一个面子的问题。有年纪不大的同学都进入了项目组了，你作为同学，当然有压力了。
已经进入项目组或工厂的人，还可以继续学习，通过大学的课程考试后，有一定学分积累，最后可以得到科辉学校的文凭。
