决定一个人能否成功最重要的因素是什么？出身、社交、理想、心智……如果把这个问题向１００个人问的话，我们恐怕能够得到几十种不同的答案。但实际上，真正决定一个人能否成功的“最”重要的因素是这个人的个人能力。其他各种各样的因素都是成功的助力，只有个人能力才是一个人的核心竞争力。２０多岁的你千万要记住这一点，只有你自己变得越来越强，你才能在成功之路上越走越远，你的人生成就才会越来越高，如果你自己没本事，那么其他的一切助力，都是浮云。
学历≠竞争力
有人说，２１世纪是学历的时代。的确，看看现在的招聘会吧，大大小小企业的招聘第一条便是：最低学历×××。
于是乎，追求学历似乎成了所有人的共同“目标”，尤其是２０多岁的年轻人，因重点大学毕业而“扬扬得意”；学历不高的，会在工作之余进行自考等，意图为自己“镀金”。所有人都觉得，学历就是竞争力，唯有学历才能让自己在社会上立足！
然而，事实上真的是这样吗？也许在你上学时，你是学生会里叱咤风云的大人物，是学校中每年奖学金的“种子选手”，你是区、市级的优秀学生干部，是学校的优秀毕业生，可是这些都不足以成为你骄傲的资本。要知道，参加工作才是你人生中一个崭新的开始。
别想着自己有一份高学历就可以傲视群雄，在这条新的起跑线上，你和别人之间的距离远不如想象中的那样大。那些在学习经历上远不及你的人，照样可以取得远比你高得多的成就。就像下面这些伟大人物，他们的学历，低得让你不可想象。
阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔，瑞典化学家、工程师。他没有接受过正规教育，仅靠家庭教育，却在１６岁时就成了有能力的化学家，后发明黄色炸药。时至今日，他设立的“诺贝尔奖”仍是世界范围内的最高奖项。
著名儿童文学家郑渊洁，只有小学四年级学历，却开创了中国第一本由一人单独撰写的杂志——《童话大王》。２００９年，郑渊洁以年收入２０００万元排名作家富豪榜首位。
李嘉诚，１４岁离开学校，年仅２２岁就在筲箕湾创办长江塑胶厂。后来涉足香港房地产业，成为亿万富翁。
卓别林，美国著名喜剧演员，７岁就开始了他的流浪生涯，他的喜剧风格影响了一代又一代的美国电影。他为全世界带来了笑声，他的喜剧天赋，令无数科班出身的美国演员望尘莫及。
亚伯拉罕·林肯，美国第１６任总统，１５岁的时候，还认不全２６个英文字母，后来只在一个教师办的私人学校里读了半年书。他是美国历史上学历最低的总统，但他的声望却是美国历任总统中最高的一个。因为他解放了黑奴，因为他对国家的忠诚和贡献，早已让人们忘记了他的学历。
这样的例子，我们随随便便就可以找出数千条。这些学历不高却成就传奇人生的伟大人物，无一例外不在向我们有力地证明一点：竞争力并不完全等于学历。再高的学历，也不能代表一个人的工作能力；再低的学历，也不能抹杀一个人的优秀素质。正如爱因斯坦所说的：“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”
让我们再看看大名鼎鼎的微软集团创始人、世界前首富比尔·盖茨是如何认定一个优秀的年轻人的：
对自己公司的产品抱有极大的兴趣；以传道士般的热情和执著打动客户；乐于思考，让产品更贴近客户；与公司制定的长期目标保持步调一致；具有远见卓识、并提高专业知识和技能；灵活地利用那些有利于你发展的机会；学习经营管理之道，关注企业发展；密切关注和分析公司的竞争对手；有效利用时间，用大脑去工作；要有忠诚、勤奋、热情和责任心的美德。
你看，在比尔·盖茨的眼里，学历显然不是那么重要，它和优秀不能对等，和竞争力更不能对等。所以，用学历来衡量未来，用学历判断明天的年轻人，显然是非常不理智的。更何况，比尔·盖茨就是一个没有学历的辍学生，他的成功更可以证明学历≠竞争力！
其实，随着人们对竞争力理解的日趋加深，如今很多企业都开始认清学历与竞争力之间的关系，那些低学历者，不再是“学历时代”的牺牲品。一些企业已经开始转变观念，跳出一味追求高学历的误区，从全方位考察人才，即要求我们所说的“综合素质”。他们注重应聘者的人品，希望自己未来的员工踏实肯干；要求员工要有较好的自理能力、对周围环境的适应能力，可以独立完成工作；还要有一定的交际能力和亲和力，以便和团队配合完成各种工作。
王文汉博士是英特尔中国软件实验室总经理，对于人才、对于晋级，他说了这样一段话：“在英特尔公司里，考虑员工晋升时，从来就不把学历当做一个重要因素。学历只在一个人进公司的那段时间发挥一定作用。但这之后的发展，完全取决于自己的努力。有的硕士生可能不用功，那么他的工资待遇就会降下来；而一些本科生经过自己的努力，取得了优异的成绩，那么他就会得到更快的晋升。”
不仅是英特尔，大名鼎鼎的西门子公司也是如此。西门子中国有限公司人事部经理谢克海介绍，西门子人力资源部门有明确的“人才素质模式”，它包括3个方面，一是知识，二是经验，三是能力。知识包括专业理论知识、商务知识和市场知识；经验包括本专业领域的实际经验、项目经验、领导经验、跨文化经验；而能力则是指四大方面：推动能力、专注能力、影响能力以及指导能力。至于学历的高低，它几乎不占什么比重，仅仅只是做参考作用。
英特尔与西门子，这都是世界知名企业。从他们的用人标准上我们就可以看到，学历不能决定竞争力。在一个就业机制完善、用人制度灵活的社会氛围内，高学历者和低学历者各司其职、各尽所能；而用人单位则本着对人才负责的态度，逐渐淡化学历门槛的观念，给每一位求职者一个公平竞争的机会。
这么做的最大好处就在于：懂得珍惜人才的企业，不会错漏虽不具备相关学历但却有一技之长的可用之才。那些专业知识扎实、综合素质全面、善于与他人合作的年轻人，无论学历高低，都是非常受企业青睐的，而这些素质却并不是高学历所能换来的。
所以，拥有高学历的你，现在还会因此而骄傲自满吗？当然，我们不是否定学历的用处，但一味看重学历，将学历凌驾于所有之上，这并不是成熟的行为。忘记你的学历吧，这只是你过往的荣耀和失败，在职场当中，只要你够机灵、够努力，成功之神就不会抛弃你。
学习能力是竞争力的保障
身为年轻人，有一句话我们不会陌生：“学到老，活到老。”这句话的意思就是，无论我们身处何种境地，都必须不断地学习。无论是刚刚走出校门的毕业生，还是已经磨炼了一段时间的职场人士，为了不断提高自己的竞争力，都要去进一步学习。就像一台电脑，必须不断升级，才能跟得上时代。否则，我们就会因为无法运行某个软件而在职场、事业之路上死机。
现如今，我们的社会正在向学习型社会转型，这对传统的学习观、工作方式、生活方式都产生着重大的影响。尤其是对于２０多岁的年轻人，想要不在３０多岁时被后起之秀超越，那么就必须培养出学习能力。即使已经事业小成，也不能忘记学习。
朱张金的名字，在温州商界乃至全国商界都大名鼎鼎。不过，如今身为卡森国际控股有限公司董事长的他，当年只不过是个“半文盲”。
年轻时的朱张金，知识水平有限，曾经多次出现吃亏上当的情况。在朱张金当初去俄罗斯时，只带了一个计算器，只学了１０个俄语单词——一、二、三、四、五、好、不好、多少钱、行、没问题。后来他到欧美做生意，也感觉语言不通，做生意就像聋子、瞎子一样困难。
１９９９年冬天，朱张金又因此吃了一次亏。那一年，他到美国参加一个皮革展，一个加拿大商人向他推销ｌａｎｄｃｏｗｓ（死牛皮），４０美元一张，朱张金听了心中窃喜，他想这ｌａｎｄｃｏｗｓ怎么跟ｄｅａｄｃｏｗｓ一样便宜呢？（按朱张金的理解，死牛皮应是ｄｅａｄｃｏｗｓ，而没听说过的ｌａｎｄｃｏｗｓ则一定是好皮。）
于是，满怀憧憬的朱张金兴冲冲地从美国飞到加拿大看货，结果大失所望，那ｌａｎｄｃｏｗｓ就是ｄｅａｄｃｏｗｓ，外国人没有骗人，因为死牛皮就叫ｌａｎｄｃｏｗｓ而不叫ｄｅａｄｃｏｗｓ。一字之差，让朱张金跑了很多冤枉路，花了很多冤枉钱。
这件事，让朱张金开始反省自己，认识到了知识的作用。从这以后，他下定决心苦学英语，上学校、请老师，誓要改变这一局面。几年过后，朱张金的英语水平迅速提升。如今，只有初中文化的朱张金，已能用一口流利的英语自如地给老外介绍卡森的产品了。
正是通过不断学习，朱张金才能成为温州商人中的翘楚。从表面上看，他学习外语必然需要占用工作时间，同时请老师还要有一笔支出，这与“经济至上”的理论相违背；可是从长远来看，朱张金获得的利益则更加丰厚，这正是知识带来的好处。
大商人尚且如此，何况还在事业打拼期的我们？学习是年轻人的必修课，没有人可以例外。尤其是在工作中，我们更应该主动去学习，这样才能在竞争激烈的商业环境中胜出，在职场中取得好业绩。就如本田先生，他的成功就在于在工作中不断提升自己。
尚未发迹前的本田宗一郎，曾在一家自行车修理厂做学徒工。他勤奋好学，很快就开了一家属于自己的自行车修理店。一晃8年过去了，他的自行车修理店越来越大，不过他并没有享受，而是开始了新的学习。
为了提高自己的竞争力，本田宗一郎开始学习摩托车修理。与自行车相比，摩托车复杂了许多，但他并没有打退堂鼓，而是在业余时间不断钻研，不断提高自己的能力。
渐渐地，本田宗一郎感觉自己的技术有了明显提高，于是他开着自己的改装车参加了摩托车大赛。他发现自己的车是性能最好的，因此他理所当然地赢得了比赛。
这件事，给本田宗一郎带来了很深的感触。他自觉才疏学浅，他又专程跑到汽车专科学校去做旁听生，只学知识，不要学位。从汽车专科学校学成之后，本田宗一郎成立了东海精机公司，后来改为本田技研株式会社，自任社长。
为了进一步学习，本田宗一郎将公司交给助手，来到欧美进行考察，并不惜血本买下所有先进的摩托车，回日本后拆开细心研究。不到３年，本田技研株式会社生产的本田牌摩托车已超过了欧美的那些知名摩托车品牌，成为世界范围内最受消费者欢迎的摩托车品牌。
按说，本田宗一郎到了可以享受的时候，但是他还不满足，决定进军汽车行业。１９３６年，第一部本田汽车被制造了出来。其后，本田以赶超福特为目标，向世界一流汽车生产商学习先进技术，博采众家之长，推出了既省油又美观大方的新型汽车。
相比如今高学历的年轻人，本田宗一郎的起点可谓很低，他没上过一天大学，只是一名小修理工。但是，这并不能阻挠他学习。从确定了目标的第一天开始，他就开始了持之以恒的学习，先是摩托，后是汽车，在全球范围内不断寻找学习对象，最终超越了强大的竞争对手，达到了人生的顶点。
想要成为如本田宗一郎一样的企业家，我们就要不断学习，提高自身的竞争力。谁学习得更快、理解得更深，谁就会走在发展的前列。
当然，这里所说的学习，并非仅仅是指书本或学校。以下几种方法，同样可以帮助我们提高学习能力：
１．参加社会培训班
