）第一节 收藏阳光
下课后，如往常一般我走出教室。这时一个男孩怯怯地走到我身边，塞给我一封信，我迫切地想知道是什么内容，边下楼边打开。是对教师节的祝福信，并附小诗一首。
……
伴着美妙动听的声音
您走进了我的眼帘
带着画意诗情的笑意
您飘入了我的心间
随着温馨真诚的祝福
您融入了我的未来
您是十六岁小伙的向导
像季节一样真实自然
您是青春期少年的知己
如问候般的亲切可感
您是我们理想的成就者
如英雄般的令人敬佩
好想停留那动听的声音
好想定格那醉人的微笑
而您只是从我的身边
轻轻走过
无须太多言辞呵
只需深深凝眸
拂去了年少轻狂
只留下丝丝感动
当您从我身边走过
我也在渐渐长大
……
泪水早已不觉中爬满了两颊。自从来到这个陌生的城市，日子中充满了阴霾，太多的落寞使阳光的我有点无所适从。这半个月中曾经自由驰骋的讲台也变得小心翼翼，每天的每一节课成为我生活的全部，只有在这儿我会忘却心中的太多的失落，也只有在这儿，我才会回到从前自信的自己。面对新环境下诸多的不适应，我后悔过自己的选择，可是现实是不允许你后悔的。我痛恨过自己的好强与自私，可现实还是那般的冷漠，冷眼旁观，甚至连最起码的旁观者都没有。然而就在此刻，小小的小诗，一颗纯真的心，一下子消融了我心中所有的积冰，让我感受到了阳光的温馨。我快步走出了教学楼，抬头看看，四周郁郁葱葱，收获的喜悦已洒满了四周的空气中。是啊，秋天已来临！
孩子们在怀着敬仰的心向你靠近，他们渴望你能引领他们前进，不管雨雪还是霜冻，然而你自己却在生活中遇到问题时如此低调、消沉！不，绝对不能这样。这是不配孩子们如此炽情的诗歌，也不配孩子们对你真诚的祝福。
我要收藏这份阳光，让它永驻我心间。
2008年9月9日
）第二节 最珍贵的生日礼物（一）
6：40分，我像往常一样来到了学校。办公桌上放着一个精心叠的大大的心字，我小心翼翼地拆开，里面是用日记体的形式写下的一封信。
这是一篇最不寻常的日记，它承载着一个学生满满的祝福，流露着一位老师春风化雨母爱般的呵护——
2011年3月29日 晴
蔚老师：
明天是您的生日，祝您生日快乐！
感谢您日日夜夜的辛苦，感谢您无微不至的关怀，感谢您大爱无言的呵护——作为学生，我万般荣幸在“不显山，不露水”的时候依然能感受到您爱的甘露，您是那般“沉默”，像妈妈一样，从不说爱我的话，却永远做着爱我的事！于是，我尘封太久的心终于无法抗拒爱的“敲门”，我把好多只愿说给日记本的话说给你，我愿意您成为它唯一的读者，在之前，我总认为一个人哭哭笑笑，喜怒哀乐从来都不需要任何“观众”，而事实上，我错了，没有观众的青春，只是伤感重重的“独幕剧”。从头到尾，都只有一个人的路，总是太凄清，太漫长——
我从决定跟您说“秘密”之后，就没写日记了，日记本也只剩下五页，满满一本子写着一个女儿的矛盾、彷徨、失落、愧疚和决心，都是我给妈妈写的。
而我在“舍不得”用完的纸上，写下了对您的感谢和祝福——希望老师像妈妈懂女儿一样，懂这页纸里所盛的“爱”！
谢谢您，蔚老师！
为了给您我的祝福，我剪破了日记本——
请您一定要幸福 幸福 幸福 幸福！
（黑色代表着永恒，希望老师收藏这页纸上的永恒，让它成为我们之间的永恒！再次感谢您，愿老师：开开心心健健康康平平安安一辈子！）
这是小峰写的，这个孩子是如此的用心。一本写给自己的妈妈看的日记本，满满记载着她学习、生活中的矛盾、彷徨、失落、愧疚和决心。可今天她却把仅剩的五页纸，写给了我，并剪破了自己的日记本。
“孩子啊，蔚老师如何能不懂你字字词词中满盛的厚爱！你是个冰雪聪明的女孩，很有才气，还记得每次你在交作业时总不忘写小诗来表达情感而我也会胡诌几句来附和你吧！文字之间的默默交流，让我们的心更通了。我很欣赏你，也很喜欢你，你是一个如水般婉转美丽的女孩，你好看的眼睛，一撅一撅的小嘴经常会让我想到自己的少女时代。小峰，我也要谢谢你，谢谢你在高考冲刺之时，时间如此紧张还满怀着一颗感恩的心，谢谢你的这份厚重的情意。是啊，能做你们的老师我还有什么遗憾！小峰，你用‘心’和‘爱’画的‘一生幸福’和‘生日快乐’的流星雨图，我真的好好看了，也许了个心愿。至于心愿吗我就不说出来啦，暂时保密！嘿嘿！”
春天美好的阳光早已布满了我的心房，拿起笔，我在这封信的背面写下了如是的文字，也算是永久的纪念吧！在爱的世界里徜徉啊，除了幸福我还能说什么！
2011年3月30日
）第三节 最珍贵的生日礼物（二）
下午2：30分我来到了教室，感觉有点不对劲，今天讲桌擦得特别干净，抹布叠得特别整齐，同学们的表情也怪怪的。上课铃声响起，班长喊“起立”，学生集体说：“祝蔚老师生日快乐！”语文课代表张玉龙把一束康乃馨和一盒蛋糕拿上来送给了我——这一切太突然了，突然得让我不知所措。其实，从昨天到今天祝福的短信我已收到许多，可这样隆重的安排，我真的没有想到！孩子们一个个都笑眯眯地看着我，他们脸上没有压力，没有无奈，有的只是像讨好妈妈时那乖乖的笑脸。这些孩子们，他们自己今天正走在充满硝烟的路上，有做不完的题，不够用的时间，他们脸上写满的总是疲惫。可今天，此刻，我真的不知该如何表达？表达孩子们对我这般的宠爱！我的心有点疼，疼的是：他们应是最需要我们关怀的时候，可他们却为我如此的费心。此时言辞是这般的乏力，我努力着只说了一句：“谢谢大家！”幸福的泪水在眼睛里转了几圈，还是掉了下来。
下课后孩子们笑着、闹着，非要吃我亲手切的蛋糕，这些顽皮的孩子！粉色的蛋糕，美丽的祝福语，甜甜的，软软的伴着爱的作料流在了我们的心里，这是一个温馨的家，这是一个爱的花园。
康乃馨上还插着两封信，来到办公室，我急急打开。
蔚老师：
一枝粉笔，两袖清风
三尺讲台，四季晴雨
夜阑秉烛，焚膏继晷
疲惫的背影，是您夜以继日的热忱
黄卷青灯，一丝不苟
殷切的眼神，是您自始至终的严谨
无微不至，呕心沥血
温馨的话语，是你春风化雨的执著
谆谆教诲，激起无数学子梦
滴滴汗水，诚滋满园桃李芳
您是文一最可爱的人——我们的母亲
在您生日之际，您的儿女给您以最诚挚的祝福：蔚老师，您辛苦了！祝愿您：
生日快乐
青春永驻
文一班您的全体儿女
2011年3月30日
尊敬的蔚老师：
今天是您的生日，我们全体同学祝您生日快乐，工作顺利。我们都知道，您的心一直都在工作上，一直都在为我们操劳着。您披星戴月，全校老师您来得最早，走得最迟；您呕心沥血，为我们打印各种资料，精心批改作业；您春风化雨般的教诲字字词词我们牢记在心，您正直善良的人格魅力时时感召着我们，您阳光健康的心态，积极进取的决心时时在鞭策我们，能做您的学生是我们今生最大的幸运。我们最亲爱的蔚老师，我们把这一切的一切都默默地记在心上。同学们都知道，全力拼搏是对您最好的回报，我们都愿做您的孩子，我们要把六月最美的阳光作为最好的礼物送给您。蔚老师，您就放心吧，您的孩子永远都是最勇敢和最棒的，和您一样！
蔚老师，我们要永远守护着您，让您永远都像现在一样漂亮、年轻。呵呵！
2011年3月30日
泪水还是爬满了脸庞，做一个老师是幸福的，能做一个孩子们喜欢的老师更是无上光荣的。我嗅了嗅康乃馨，好香啊！快一年了，我一直用民主的情怀在经营着我们这个大家庭。我让孩子们充满爱心、懂得尊重，让他们追求自由、讲究人格平等，拥有一份宽容的情怀、一颗善良的心——
“有爱”不等于“会爱”，而“会爱”就是一种教育的智慧，这也是我努力的方向。也愿我的孩子们在以后的人生旅程中成为一个“会爱”的人。
2011年3月30日
）第四节 用心倾听麦苗拔节的声音
这次月考班里成绩还不错，同学们都对各科试卷进行了分析。班里杀出了两匹黑马：赵培竹、任芹颖。她们都是今年高考的失败者，然而这两个月她们沉下来默默学习，小试牛刀，成效渐露。我以她们为案例再次鼓动：一切皆有可能。再次鼓动：没有上帝，拯救你的只有你自己。我一番慷慨激昂的讲话，学生们情绪异常高涨。重新制定了班学习计划，每天一份数学卷子、英语卷子，三天一份政治、地理、历史。我特别强调，咬紧牙关，坚持四星期，我们将又迎来一次月考。每次的月考都是在检验你这四个星期付出情况的。
成绩中有起当然必有伏，贺锦涛一下就由上次的第8名摔到了34名，幅度未免也太大了吧！我应该找她谈谈。是身体不适还是状态不好，还是有别的因素？我应该找她谈谈话了。锦涛人长得很漂亮，有气质，穿什么衣服都很好看。我经常会把目光在她身上停留片刻。曾记得刚来时，闫老师说：“贺锦涛长得很像你。眼睛和脸型太像了。”但她的性格却像一个男孩，风风火火，说话也很少，见了我也只是笑笑。学习一直很刻苦，半年多来我还真的从没为她操过心呢！
我决定晚上一定要抽时间单独跟她聊聊。上自习前我来到教室，想叫锦涛，结果座位上空着！好怪，她去哪里了？这可不是平时的她啊！问值日班长旭变，她说锦涛没和她打招呼，问刘勇也说不知道，问和锦涛同宿舍的小敏，也说没见。
一个晚上，她都没来上自习。我心里特别着急，一连去了宿舍三次，宿舍门锁着！实在没辙了，给她家里打电话，家里人说，他们也没法联系，她不拿手机。我更着急了，外面又黑又冷，她一个女孩子，会去哪儿呢？这次成绩不理想，她肯定是心里难受，可心里难受为什么不主动找老师交流交流？我为什么不在下午活动课的时间及时找她谈谈？
快下自习时，我又跑到教室门口，她的座位还空着！10点下自习后，我等在了宿舍门口，看了n次时间，心里特别的着急。10点30分，谢天谢地，锦涛！是锦涛！虽然周围很黑，但熟悉的身影我还是一眼就认出来了。总算是回来了，走到了身边，我看到她的脸冻得红红的。我摸一下她的手，冰冷的很。本来很生气，想好好教训她一顿：假都不请，就一个晚自习都不来，让大家为你一个人着急！可真见她回来了，看着她冻得那个模样，内心不知是心疼还是什么，只说：“快点回去早点休息吧！”
我出来要回家时，锦涛追上我，说：“蔚老师，今晚我去六楼顶层，自己一个人静了静，没事。”
“好吧，后面再说。时间不早了，回宿舍早点休息吧！”我说。
在路上我给她父亲打了电话，告诉孩子在宿舍，让家里不要为她担心。她父亲千恩万谢，要我好好管管她。其实呀，感谢我什么，我的工作做得一点都不到位！假如，今天下午活动课时间——哎！
管管她？孩子的压力好大，我完全理解锦涛，她是个永远都不服输的好强的女孩！
第二天早晨6：40分我去教室后，锦涛把一封信塞给了我。
信是这样写的：
亲爱的蔚老师：
关于今天我的“失踪”一事，我真的很抱歉，我真的很不负责任，而且很不懂礼貌，由于自己的心情不平静，让您很担心，这两天您感冒在身，还不放心我们，让您为我们操心，我内心充满愧疚，希望您能原谅我这一次犯错，是第一次也是最后一次，今晚我去六楼顶层作了自我有效调整。
由于自己内心太着急，老感觉周围环境太吵，自己越瞎想，心越静不下来。再一想，这些天没学太多的东西，致使这次考试垃圾透顶，更是坐立不安，一时间问题百出，感觉压得我喘不过气来了。所以我自己一人静了一会儿，放松了一会儿。我已和玉龙调整了座位，我会好好学的，想自己应该想的，其他的杂念皆置之度外。
真的，蔚老师，您为我们付出太多太多，但一定要时常关爱自己！关爱自己的身体！一定要哦！
由于无通信设备，只能以最土的纸条表达歉意，不成敬意。
您的学生：贺锦涛 敬上
2011年3月21日
课间操时，我把锦涛叫到办公室，她站在那儿，怯怯的不好意思，对昨天晚上的事还记在心上吧！我拉了她一把说：“坐这儿。”“现在心情好点了吗？”
“没事了。我一直不想让老师为我操心，我会自己调整好的。没想到还是让老师操心了。”锦涛低声说。
“锦涛，当自己心情不好的时候，和老师沟通是很有必要的。当你把心中的烦恼都说出来之后，心里会好受一点。锦涛，现在的时间对于我们来说太宝贵了，千万不要让糟糕的心情把自己的日子涂染得一塌糊涂。这两天心里烦躁，自己一定要理清头绪，理清自己学习的思路，放下该放下的东西。至于这次考试的结果，别因它影响了你的心情，分析分析自己的失误。现在‘问题百出’是好事，只要把现在的问题一一解决，明确自己努力的方向，这就是最大的进步，也是最大的收获。”
“锦涛，一个女孩子，招呼也不跟人打一声就跑到楼顶去了，一待就是3个小时，天那么黑，又那么冷。不论心情如何糟糕，不论遇到什么事，要学着找一个倾听者，把你的矛盾，你的挣扎说出来。四季的更迭，花开与花败，一切都是如此的自然，火红的朝阳每天都会以崭新的形象展现在世人面前，日起日落，他们都在执著地走着属于自己的轨迹，不因云雾缭绕，不因风霜雷电而改变自己每天的航向。锦涛，不要因不想让别人为你操心一个人在那儿无力地爬行，不要去掩饰自己糟糕的心情。蔚老师永远愿做你忠实的倾听者，和你一起去挑战困难，你不会不答应吧！”
锦涛抬起了头，看着我，眼神中充满了感激，也充满了坚定和信心。她长舒了一口气说：“谢谢您，我会永远记下您说的这些话！”
“呵呵！”
这是一个坚强的女孩，锦涛上课去了。我站在窗前推开了窗户，虽是酷寒的严冬，但我的心里却有一块绿油油的麦田在生长着，细细倾听他们成长中拔节的声音，我陶醉着——
2011年3月22日
）第五节 放弃，是为了更美好的追求
上午去学校，收到一封信。没有邮寄地址，奇怪！急急打开一看，署名：您的学生。
信中娓娓地讲述了她的一段感情经历，她爱上了一个男生，陷入了感情的困惑，真的是无法自拔，每天都在痛苦、幸福、矛盾、迷茫、不安中度过。曾想着辍学算了，和他一起打工也是一种生活。但想着父母对自己的期望，想想自己的同学一个个都勤奋刻苦非理想的大学不上，又下不了决心，此时，特别彷徨，不知该如何，希望我能帮她一把，给她指明方向。希望我能尽快给网名叫“虫虫”的留言。
中午回家急急上网，我写下了如下的留言：
谢谢你对我的信任！读着这段文字，我非常感动！
你的心湖掀起的这片青春的美丽涟漪，是生命中最美的风景，她美在纯洁，美在朦胧。
