{安全告诉你}
写字时坐姿要端正，头和背自然前倾，两腿自然平放，眼离书本一小臂远，胸离桌子一横拳远，手离笔尖一（中）指节远。双臂平放在桌面上，右手执笔书写，左手按纸，纸要放正。桌椅高矮要适中。
听课时，要端坐在椅子上，身体放松。前胸和课桌应该保持一拳以上的距离；大腿平放在椅面上，大腿与小腿垂直，小腿与地面垂直稍向前伸一些，脚掌平放在地面；上身坐正后，头稍向前倾，头放正，两肩放平。
阅读时，书本不要竖立或平放，应将书本的上端稍垫高，最好双手将书扶起，这样可以使视线比较清晰。
爱惜书本，不要乱写乱画，不要随意撕破。
不要拿笔玩，更不要把笔衔在口中，塞在鼻孔中，夹在耳朵后。
{安全小事例}
叮当是小学一年级的小学生，别看她年龄小，可是学习非常好，而且非常乐于助人。
这段时间，叮当家来了个小哥哥。小哥哥家在贫困山区，前年，叮当的爸爸到乡村义务看诊时认识了小哥哥一家，从此，小哥哥的学费、生活费都是爸爸定期汇去。今年暑假，爸爸就把小哥哥接到了北京，说要让小哥哥过一个不一样的暑假。
小哥哥学习特别用功，有一天，叮当看到小哥哥在书桌前写作业，可是写字的姿势好像不太对。于是走过去对小哥哥说：“小哥哥，写字的时候身体要放正，两腿自然平放，眼离书本一小臂远，胸离桌子一横拳远，手离笔尖一（中）指节远。双臂平放在桌面上，右手执笔书写，左手按纸，纸要放正。”说完，叮当还示范了一下。小哥哥什么都没有说，沉默地点了点头，脸上露出很复杂的神情。
叮当很困惑，把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“小哥哥家里很穷，爸爸又患了重病。家里哪里有像样的书桌啊，每天写作业都是趴在一个小矮桌上，坐在小板凳上写，写字姿势怎么会对啊？”听了爸爸的话，叮当陷入了沉思中。
第二天，叮当找到爸爸：“爸爸，您答应我如果考试得第一名，就送我的奖品，我不要了，加上我攒的压岁钱，给小哥哥买个像样的小书桌，你说好不好？”
爸爸使劲的点了点头，高兴得把叮当搂在了怀里。
{安全小问号}
1、小朋友，你知道正确的写字姿势吗？
2、以下小朋友的做法正确吗？如果不对，为什么呢？
（1）小燕在马路上边走边看书。
（2）小琳趴在桌子上写字。
（3）小美躺在床上看书。
