4个月的宝宝开始好动起来，动作发育有了长足的进展。这时妈妈就要顺势对孩子进行动作训练，辅助其翻身，为以后的爬行打下基础。5个月的宝宝，看到大人吃饭会很着急，伸出小手就会去抓。6个月的宝宝学会了翻身，听觉和视觉也比以前更好。这时，他再也不乐意整天待在室内，这是宝宝成长的需要，你一定要满足他呀!
4个月的宝宝在成长
宝宝的身体变化
体重：男婴约7.52千克。女婴约6.87千克身长：男婴约65.46厘米。女婴约63.88厘米。
头围：男婴约42.30厘米。女婴约41.20厘米。
胸围：男婴约42.68厘米。女婴约41.60厘米。
坐高：男婴约42.72厘米。女婴约41.56厘米。
宝宝的语言发育
这个时期的婴儿在语言发育和感情交流上进步较快。高兴时，会大声笑，声音清脆悦耳。
当有人与他讲话时，会发出“咯咯咕咕”的声音，好像在对话。此时婴儿的唾液腺正在发育，经常有口水流出嘴外，还出现把手指放在嘴里吸吮的毛病。
宝宝的感觉发育
视觉发育
4～5个月的宝宝视网膜已有很好的发育，能由近看远，再由远看近，可以看到4~7米远的距离，4个月时开始建立立体感。这一时期的宝宝会以视线寻找声音来源，或追踪移动的物体，如妈妈在房间内走动，婴儿的眼睛也会跟着转动；此时婴儿已经能够转动身体，会伸手去抓眼睛看到的东西，如在婴儿床上方挂着的小吊饰等。这个时候的视力约为0.1。
听觉发育
4个月的宝宝对强弱不同的声音能做出不同的反应，他的听力此时已和成人差不多了。在听音乐方面，他不仅能听出音乐的节拍，而且能听出调子。4个月的时候，宝宝还能分辨出大人发出的声音，如听见妈妈的说话声就高兴起来，并开始发出一些声音，好像是对成人的回答。
宝宝的心理发育
4个月的婴儿喜欢父母逗他玩，高兴了会开怀大笑，会自言自语，似在背书，咿呀不停。会听儿歌且知道自己叫什么名字。能够主动用小手拍打眼前的玩具，见到妈妈和喜欢的人，知道主动伸手找抱。
对周围的玩具、物品都会表现出浓厚的兴趣。
4个月的宝宝有了自己的情感需求，不再任人摆布。宝宝除了对食物和睡眠的需求外，更加要求与人接触了。
当妈妈或爸爸走近宝宝的床边时，即使他正在啼哭，也会很快地安静下来，而且手脚一张一合地，渴望着爸爸妈妈的搂抱和爱抚。
早教进行时
4个月的婴儿对周围的事物有较大的兴趣，喜欢和别人一起玩耍。能识别自己的母亲和面庞熟悉的人，以及经常玩的玩具。
4月宝宝，育儿百科详解
吃小手，宝宝自己的小游戏
妈妈通常会抱怨宝宝：“怎么又吃手了，脏死了！”“什么东西都往嘴里放，真不讲卫生！”然而，不管妈妈怎么干涉都不起作用，宝宝照样会把手指头或能抓到的物件塞进嘴里有滋有味地吃，小小的手指头也会常常在嘴里被泡得皱巴巴的。
宝宝开始出现会吃手的现象，父母应当感到高兴，因为学会了吃手，证明宝宝又增加了新的能力。这种动作的出现，说明宝宝支配自己行动的能力有了很大的提高。
宝宝要用自己的力量，把物体送到嘴里，已经很了不起了！就这么一个简单的动作，它标志着宝宝手、口动作互相协调能力的发育水平，而且对稳定宝宝自身情绪能起到一定的作用。
父母只要注意保持宝宝小手的洁净，防止引起口腔炎或胃肠炎，大可不必强迫宝宝不去吮手指。否则，会妨碍宝宝手眼协调能力和抓握能力的发展，打击宝宝正在萌生的自信心。
育儿进行时
吃手指头和见什么都往嘴里喂的行为，在整个婴儿时期是一个过程性的阶段。一般到8～9个月以后，宝宝就不再吃手指了，如果宝宝长到一岁左右还爱吃手指，就得注意帮助宝宝纠正。
宝宝食量增减巧把握
这个阶段，宝宝每次吃奶的量会大大增多，你可别担心他吃不饱而急着添加淀粉类辅食，喂养还是应以母乳或配方奶粉为主。
但有一些奶量很大的婴儿会忽然一下子减少很多。如果宝宝精神饱满，情绪正常，不必担心。这可能是由于前一阵子奶量太多，导致一时的食欲不振。经过一段时间的休整后，宝宝就会恢复。因此，宝宝不太想吃的时候，千万不要硬塞硬喂，少吃一点，甚至饿一顿都没有关系。但如果奶量减少的同时，还出现精神委靡、嗜睡等现象，应立即带他去医院检查。
菜汁菜汁，美滋滋
4个多月的小宝宝可以适当喂些菜汁了，父母要选用新鲜嫩绿色的菜叶而不是选用嫩菜心来煮水喂孩子。据现代营养研究分析，蔬菜的营养价值以翠绿色为高，黄色次之，白色较差，同一种蔬菜也是色深的营养价值高。从营养价值角度上看，嫩菜心要比外部的深绿色菜叶差得多。
做菜汁时，就要选用新鲜、深色的外部菜叶子，洗净、切碎，放入干净的碗中，再放在盛有一定量开水的锅内蒸开，取出后将菜汁滤出，可加少许盐喂给孩子。
有一些能压出汁的蔬菜如番茄，可直接做，不用蒸煮。选用新鲜成熟的番茄，洗净再用开水烫洗去皮、去子，放入一定量的白糖，用汤匙搅碎，再用匙背将汁压出，滤出汁水，稍加温开水即可喂给孩子。
留心宝宝大小便
在这个月，母乳喂养的婴儿大便可能会1天5～6次，也可能变成了1天1～2次，甚至2天1次，这都是正常的。母乳喂养不像人工喂养那样均衡，乳量某天可能会少一些，某天可能会多一些，妈妈可能会吃些生冷食品，这些都会影响宝宝的大便。
切忌乱用药
如果发现宝宝大便异常，可留取不正常的那部分大便，带到医院进行化验。不要轻易带宝宝到医院，以减少交叉感染。
药店推荐的药物，也不要轻易购买，要想到药店的商业性。治疗肠道疾病的药物，可能会引起肠道内环境紊乱。这个月婴儿比较容易出现大便问题，也是父母容易乱用药的时候，一定要避免。一旦破坏了宝宝肠道内环境，调理起来是比较困难的。
防患于未然的根本方法就是不要乱投医，乱吃药。
小便与季节有关
宝宝夏季小便次数可能会少一些，冬季可能会多一些，尿泡可能会小一些。冬季尿到容器里的尿会发白，底部会有白色沉淀物，这是尿酸盐，遇冷结晶，不是疾病，注意补充水，降低尿中尿酸盐浓度，这种症状就会有所减轻。
别强迫大小便
这个月的宝宝训练大便还太早。对于尿泡大的，次数少的，喜欢让妈妈把尿的宝宝，也可以把一把。但如果宝宝不喜欢，一把就打挺或越把越不尿，放下就尿，这样的宝宝不喜欢妈妈干预他尿尿，妈妈就不要非把不可。
否则会伤害宝宝的自尊心，到了该训练的月龄也训练不了了。有的宝宝大便每天1～2次，也可以根据每天大便时间把一把。
注意，不要长时间把宝宝大便，如果长时间让宝宝肛门控着，会增加脱肛的危险。爸爸妈妈不必为别人家的宝宝已经能够把尿便，已经很少洗尿布，已经很节省一次性尿布而着急，这是没意义的。
4月宝宝，智能
开发百科详解
帮宝宝翻身，练就宝宝的协调能力
方法：大人可以用玩具促进宝宝主动翻身。将玩具放在宝宝左侧逗引，宝宝想够取玩具要先翻上身，这时大人可帮助宝宝翻动其下身，或者事先替宝宝搬动右腿，使右腿放在左腿上。
当宝宝转动上身够取玩具时，身体重心已在左侧，这样较容易从仰卧位翻身到左侧卧位。或者妈妈用手托住婴儿一侧的胳膊和背部，慢慢往另一侧的方向推去，直到将婴儿推成俯卧的姿势。停一会儿后，再帮助孩子翻回来成仰卧的姿势。妈妈可以一边帮助婴儿翻身，一边说“宝宝翻翻身”“翻过去，翻回来”等。
目的：从无意翻身到主动翻身，训练宝宝身体的协调能力。
注意：妈妈帮助婴儿翻身时，动作要轻。开始练习时，可多帮助一些，等到婴儿自己要努力翻身时，只需稍稍助些力就行了。婴儿练习翻身时，妈妈和家人要守护在婴儿身旁照顾。
早教进行时
4个月的婴儿，用肘部
支撑时就可以抬起头部和胸部，会根据自己的意愿向四周观看。你会察觉到宝宝自主地屈曲和伸直腿，随后会尝试弯曲自己的膝盖，俯卧能抬头至90°。
开发宝宝的感知能力
让婴儿多看、多听、多摸、多嗅、多尝。如玩具物品应当轻软、有声、有色，让他能摸的都摸一摸，能摇动的都摇一摇；能发声的都听一听，如钟表声、动物叫声、风声、流水声等；结合生活起居自然地让他听音乐；让他闻闻醋，尝尝酸。
方法：妈妈抱婴儿站在台灯前，用手拧开灯说“灯”，初时婴儿盯住妈妈的脸，不去注意台灯。多次开关之后，婴儿发现一亮一灭，目光向台灯转移，同时又听到“灯”的声音，渐渐形成了条件反射。以后再听到大人说“灯”时，他就眼睛看着灯，能找到目标。
目的：培养宝宝的感知能力。
注意：不要让婴儿去拿尖锐物品，防止伤到婴儿。
从抓、握、踢蹬中练习动作能力
方法：在婴儿床的上方，悬挂一个彩色玩具，如哗铃棒、塑料小动物等，距离以婴儿伸出手可以触到为宜。妈妈轻轻晃动悬挂的玩具，逗引婴儿伸出手去抓。手抓的动作熟练以后，可以试着把玩具移到孩子脚部，让他用脚蹬一蹬。
目的：这个训练，有助于培养婴儿的手眼协调能力，同时发展婴儿的触觉，并锻炼身体。
注意：开始训练时，妈妈应给婴儿一些帮助和引导，如抬起婴儿的小手去拿玩具，或有意地把玩具塞到婴儿手里，引起他抓拿玩具的兴趣。经过一段时间后，婴儿自己就能挥舞着小手去抓玩具了。这时妈妈应及时表扬他：“好极了，抓着了。”激励婴儿抓玩具的积极性。
4个月宝宝智能发育水平
大运动
让婴儿趴在床上时，他的头已经可以稳稳当当地抬起，下颌和肩部可以离开床面，前半身可以由两臂支撑起。会出现被动翻身现象，不由自主地滚向仰卧位。大人扶着他的腋下和髋部时，他能够坐着。头基本稳定，偶尔会晃动。
精细动作
这时，宝宝的头能够随自己的意愿转来转去，眼睛随着头的转动而左顾右盼。会摇动并注视拨浪鼓。当他独自躺在床上时，会把双手放在眼前观看和玩耍。视线可由物体转移到手，再回到物体。
抱坐时，将玩具如摇铃放在桌面上距宝宝手2.5厘米处。宝宝能主动够取桌面上距手2.5厘米的玩具并紧握。
适应能力
宝宝偶然会注意小小的物品，能找到声源。
开始对颜色产生了分辨能力，对红色最为敏感，其次是黄色，对其他颜色的反应要慢一些。
语言发展
宝宝会咿呀作语，高声叫。
社交行为
见食物有兴奋的模样。宝宝见母亲乳房或奶瓶时，有兴奋表情。
见母亲伸手要抱。
能辨认生熟人。宝宝见到陌生人有直盯、躲避、哭等行为。
测试项目宝宝反应得分
听胎教音乐
A.无表情（2分）B.转头观看（5分）
C.微笑（8分）D.微笑而入睡（10分）
在白纸上放1个红色小球
A.看不到（3分）B.大人用手指着才能看到（8分）
C.立即发现（10分）
追视滚动物品
A.不看（0分）B.追视到桌子中央（5分）
C.从桌子一头看到另一头（10分）
吊球
A.只看不动手（4分）B.试击不中（8分）
C.会用手拍击横吊在胸前的小球（10分）
玩藏猫游戏时
A.无表情（0分）B.笑而不动手（3分）
C.笑且动手拉布（8分）
模仿大人唇形发出辅音
A.1个（5分）B.2个（10分）C.3个（15分）
晚上睡眠延长
A.晚上睡3小时（4分）B.晚上能睡4小时（6分）
C.晚上能睡5～6小时，白天睡醒时间延长（8分）
俯卧时
A.只能抬头（6分）B.用肘撑胸（8分）
C.用手撑胸（10分）
仰卧拉坐
A.拉坐时头向后仰（4分）B.拉坐时头向前倾（8分）
C.拉坐时头伸直（12分）
仰卧抬腿
A.不活动（0分）B.会踢吊球但不中（8分）
C.踢打吊球（12分）
总分
为宝宝评分：总分在90分以上为优秀；70~90分为正常；70分以下为暂时落后。
注意：宝宝哪道题的得分不高，可先复习上月的相应问题，通过后再练习本月的训练内容。凡是得分较高的能力，可跨越练习相应的智能，这样，宝宝进步会更加明显5个月的宝宝在成长
宝宝的身体变化
体重：男婴约7.97千克。女婴约7.35千克。
身长：男婴约66.76厘米。女婴约65.90厘米。
头围：男婴约43.10厘米。女婴约41.90厘米。
胸围：男婴约43.40厘米。女婴约42.05厘米。
坐高：男婴约43.57厘米。女婴约42.30厘米。
宝宝的感觉发育
5个月的婴儿各种感觉发育已经基本完备，会用表情表达自己内心的想法，能区别亲人的声音，能识别熟人和陌生人，对陌生人做出躲避的姿态。宝宝的感官发育指针有看、听、触、打盹、吸吮、辨别等。妈妈及时留意宝宝的感官发育变化，能更好地和宝宝建立亲子关系。
宝宝的心理发育
5个月的宝宝已经能够随自己的需要是否得到满足而产生和表现出喜、怒、哀、乐等各种情绪。例如，当宝宝正在喝奶的时候，突然不给他喝了，他就会用哭来表示生气和不满的情绪。如果有人叫他的名字，他会看着笑。这时的婴儿喜欢和人玩藏猫猫、摇铃铛，还喜欢看电视、照镜子，对着镜子里的人笑。
5月宝宝，育儿百科详解
不要给宝宝盖得太多
父母总担心宝宝受凉，给宝宝盖的被子大多都比较厚重。其实，5个月以后的宝宝正处于生长发育的旺盛期，代谢率高，比较怕热；加上神经调节功能不成熟，很容易出汗。因此，宝宝的被子总体上要盖得比成人少一些。
被子过厚过沉还会影响宝宝的呼吸，为了换来呼吸通畅，宝宝会使劲把被子蹬掉，结果宝宝夜间长时间完全盖不到被子，就容易受凉。少盖一些，宝宝会把被子裹得好好的，蹬被子现象也就自然消失了。
宝宝好爱流口水呀
宝宝到5个月的时候，中枢神经系统与唾液腺均趋向于成熟，唾液分泌逐渐增多，婴儿的口腔较浅，吞咽功能又差，不能将分泌的口水吞咽下去或贮存在口腔中，口水就不断地顺着嘴流出来。这是一种生理现象，不是病态。一般到2～3岁流口水的现象会自然消失。但有的婴儿患口腔溃疡等疾患时，也会流口水，常伴有不吃奶、哭闹等，这时就要请医生给婴儿看病了。
为宝宝适当添加辅食
5个月的宝宝生长发育迅猛，母乳和牛奶中的铁质含量较少，宝宝从母体带来的铁质逐渐用完了，如不及时补充铁质，宝宝就会发生贫血。因此要在辅食中注意增补含铁量高的食物，如蛋黄中铁的含量就较高，可以在牛奶中加上蛋黄搅拌均匀，煮沸以后食用。
添加蛋黄。每日开始喂1/4个煮熟的蛋黄，压碎后分两次混合在牛奶、米粉或菜汤中喂。以后逐渐增加至1/2～1个，6个月时便可以吃蒸鸡蛋羹了，可先用蛋黄蒸成蛋羹，以后逐渐增加蛋白量。
