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第46章 综合培养方案

1、2岁宝宝睡眠习惯培养

2岁的宝宝还是会尝试挑战规定,主要是查看一下父母是不是认真的;关于上床睡觉的争执在这个阶段很常见。宝宝既不愿意离开父母,也不愿意结束让他兴奋的一天。因此,制定就寝时间的常规和仪式是鼓励宝宝良好睡眠的最好办法。

2岁宝宝的睡眠规律

不同的孩子需要不同长短的睡眠时间。不过总的来说,2岁孩子每24小时需要13小时睡眠。通常,他们会在晚上睡11~12小时,然后或许会在下午睡上1~2小时。

就寝程序的有效方法

刚刚学会走路的孩子会很坚决地拒绝上床睡觉。每天都坚持就寝程序和规定是最好的一个办法,这样才能教会孩子好的睡眠习惯,以下是几个小技巧:

(1)晚饭后就可以开始让节奏缓慢下来,让宝宝做事情的节奏放慢。读书、唱歌、做一些安静的游戏,这些活动都比在家里到处跑要好。

(2)让上床睡觉前的活动尽量简短甜蜜。洗澡、刷牙、去洗手间,这些活动不应该超过半小时。如果时间再长一点的话,宝宝又会开始兴奋起来。

(3)如果宝宝拒绝上床睡觉,家长一定要态度坚决,在就寝的规定上要坚持不让步。

(4)这么大孩子还不需要有他们自己的房间。事实上,大部分这么大的孩子同他人在同一个房间里会睡得更好。大约三岁到五岁大的孩子会是不错的室友;就算晚上有骚动,这么大孩子通常可以继续熟睡不醒。

贴心小提示

如果宝宝早上太早就醒来了,您可以在宝宝的床上放一本书或一件没有声音的玩具,在宝宝醒后可以自己玩一会儿。虽然宝宝现在还不能够理解“太早”的说法,但您也可以告诉他要在自己的床上呆到能看到窗户外面开始有光线,或者直到您过来问他早上好。

2、2岁宝宝交流能力培养

这时的小儿既能走路,又会用语言表达,对周围的事物更好奇,而怯生的程度已大大减轻,他们会对一些新的面孔发生兴趣,此时可鼓励和创造机会让他们学习主动和别人交往,特别是与他们年龄相仿的小儿交往。

建立合作意识

将球放在地上向一个方向滚动,若球碰到墙,会弹回。宝宝同大人互相滚球,或向一个目的地滚球,有来有回比单独玩更有意思。与大人互相踢球,或向墙踢球让墙面将球弹回来,就可以继续玩。带领宝宝玩球,按其能力先学较容易的向一个目的地滚球及踢球。让宝宝学习与人对玩,提高玩的技巧和增强同人玩的兴趣,有助于培养宝宝从小学习如何与人合作的本领。

增进亲密情感

家长站在门口外面敲门,让宝宝回答“您找谁呀”“我找我的宝宝呀?”说出宝宝的姓名让宝宝将门打开。轮到宝宝到外面敲门,家长问“你找谁呀?”让宝宝说出妈妈的姓名由家长开门。通过做游戏学会记住家中各人的姓名,以此促进宝宝与家长的亲密关系。但最好经常使用正名称呼宝宝而减少用小名。

贴心小提示

有的宝宝不愿把自己手中的玩具送给别人玩,对于这阶段的宝宝来说是正常的。随着年龄的增长,您要教育宝宝在与小伙伴玩的过程中逐渐懂得与小伙伴分享自己的玩具,并体会到因这样做而获得赞赏的愉快心情。

3、2岁宝宝懂事能力培养

2岁宝宝的独立意识增强,什么事都要坚持自己做,拒绝别人的帮助。这是孩子心理发展的第一个“执拗期”。家长正好可以因势利导,把握孩子这个时期印心理特点,在保证孩子安全的前提下,放手让孩子去做力所能及的事情,并适时地提供给他适当的帮助、指导和赞美,让孩子享受到成功的快乐。

树立独立自主的好榜样

榜样的力量是无穷的。如果父母自己就是一个处处依赖他人,对什么事都拿不定主意、动不动就寻求帮助的人,那也不要指望孩子能够独立自主。家长的一举一动和品质,都是孩子模仿和学习的榜样。所以,先从家长自己独立自主做起。

创造安全和谐生活环境

家长应该在家里给孩子创造一个安全的生活环境,同时,还要教给孩子基本的安全常识,以免孩子受到意外伤害,这样做,可以使孩子在玩耍和学习时,发挥自己的独立自主性格。2岁宝宝是培养独立性格的关键期,父母必须好好把握。

贴心小提示

2岁的宝宝自控能力差,当他们无理的要求得不到满足时,便用哭闹、咬人、躺在地上的方式引起您的注意,如果此时您不坚持己见,采用妥协的方式满足宝宝的要求,宝宝就学会下一次以更糟糕的行为来取得您的注意以达到自己的目的,实际上这是对宝宝的一种溺爱。所以从这时起,您就要坚决拒绝宝宝的无理要求。

4、2岁宝宝的个性培养

2岁的孩子长得聪明又活泼,但是有一点不好,就是不太合群。这主要是由于这个时期的孩子自我意识突出发展的结果。要把这个缺点改过来,教育孩子懂得建立友谊是非常重要的。

邀请朋友

对于年龄较小或内向孤僻的孩子,有一点很重要,就是邀请性格相近或有共同兴趣的孩子参加活动。活动刚开始,孩子们如何相处是不重要的,重要的是他们有机会在一起,一起玩游戏、搞活动,这样就能为他们日后的社交技能打下基础。一旦孩子喜欢和同伴相处了,那么家长就应该对他强调朋友的价值,鼓励他们交往,不要鼓励孩子抱怨同伴,否则就会强化他的孤僻。

建议友谊

等到孩子有了来往密切的朋友以后,父母的作用便是指导孩子如何与其他小朋友相处。确定与孩子年龄相适应的范围,灌输适当的价值观,鼓励孩子个人的成长和人际关系的发展拥有一个“好朋友”是孩子成长过程中的重要任务,这能为他日后良好的人际关系打下基础。

贴心小提示

造成宝宝孤独、被冷落或不合群的原因很多,除性格因素外,但跟家庭环境的影响也很有关系。如果作为父母的您都有不太合群的表现的话,那么宝宝也就很难融入同伴中。因此,您自己首先要做好经常与人交往,再循序渐进地培养宝宝与朋友交往的应对能力。

5、2岁宝宝的艺术培养

绘画是2岁宝宝艺术教育中的一个重要内容。这时宝宝的语言发展尚不够完善,绘画是他们能够进行自我表达的一种很好的方法,有助于孩子思维、感知和观察能力的发展,以及孩子热爱大自然等美好情感的培养。

想象设计

让宝宝画一张妈妈的图片,发挥自己的想象力,给妈妈设计一个漂亮的发型。

底板制作

准备一张深色的彩纸做底板,剪好大大小小的白

色圆纸片,让宝宝把一大一小两个圆片粘贴在一起,再用蜡笔点上眼睛鼻子,作成一个漂亮的雪娃娃。

贴心小提示

对这个年龄的宝宝而言,画画更多的还是要看内容,而非完全是画面效果。宝宝的画是他自己生活认识的体现,所以建议您要帮助宝宝丰富生活内容,充实生活经验,开阔眼界。在孩子画画的同时多让他自己来讲画,并帮他记录下来,回过头再看会很有意思的。

6、2岁宝宝的科学素质培养

2岁的宝宝自我意识的发展进入了一个新的阶段,他们很容易因物品的归属问题引发争执。因此,这时宝宝的科学素质培养应该使宝宝将注意力更多地集中在操作和观察上。

食盐的融化

为宝宝出示一匙盐,当着宝宝的面把它放入准备好的碗中,家长再向碗里倒入水,让宝宝仔细观察盐的融化现象。

神奇的浮力

在小澡盆中给孩子洗澡时,可以不时给他一些玩具。玩具不必限于那些能漂浮的东西,还可以试着给他一些能沉下去的东西。让孩子做沉浮的实验。让孩子把塑料盒里盛放着的物体放在水里,看看哪些浮在水面上,哪些物体沉在水底?家长把浮在水面上的气球反复向水中按几次,让孩子试试,使孩子感觉浮力的存在,说出这是浮力的现象。学习新词“浮力”。

贴心小提示

在食盐的游戏中,您还可以让宝宝尝尝盐的味道,让宝宝认识盐,或先给宝宝一杯白水,在加入盐后让宝宝品尝,使其了解盐的特性。认识沉浮的重点部分在于您的提问,当宝宝自己实验时,您应该在旁提醒宝宝仔细观察,找出沉的物体和浮的物体,使其认识浮力的作用。

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