且说燕顺决意归顺之后，当即来拜林冲，口呼大哥，林冲自是高兴地将二人扶起。燕顺随即着人摆下筵席，款待三人，接下来五人便是一番畅饮，酒到酣处，因之前发生的不愉快而产生的隔阂，自然慢慢消去。当天，林冲三人在清风山过了一夜。
翌日，将武松留下帮助燕顺及郑天寿转移清风山人马后，林冲与杨志先行返回梁山。这二人俱是马上强将，一身御马功夫早已出神入化，是以，二人一路策马如飞，直奔梁山，只过了一日，第二日巳时三刻，便已到达水泊酒店，二人也不停留，当即便上了梁山。
轻舟如飞箭般划破水面，留下荡荡波纹，不一会，金沙滩便已在望。下舟登陆，林冲领着杨志上山而去。此时，梁山之上王伦时期的那座草寇小寨早已不复存在，经过一番建设，如今梁山之上只有气势恢宏的水泊山庄。
路过翻修一新的断金亭，穿过三道巍峨大关，出现在面前的便是山庄大门，门上悬挂着一面匾额，上书‘水泊山庄’四个烫金大字，字体龙飞凤舞，气势夺人，令人过目难忘。
林冲领着杨志从正门进入山庄，径直走入聚义厅中。两人刚刚坐定，得了消息的吴用便已赶来。林冲为二人做了介绍，待二人各自见礼后。
林冲道：“学究，我那徒弟曹正是否已经带着二龙山人马赶来？”
吴用道：“曹兄弟并二龙山千余人马昨日便已分批到达，如今，王伦兄弟已将他们安置妥当。”
林冲道：“如此却好！你且去将一众兄弟请来，今日我要在这聚义厅中，大摆筵席，为杨志兄弟和我徒弟曹正接风洗尘。”
吴用领命而去。不久，梁山众位兄弟便聚集在聚义厅中，摆开宴席，一番畅饮。杨志自是与梁山众位兄弟混了个脸熟。
下午，林冲亲自为杨志安排了住处，令其好生休息。自己则返回住处。
此次青州之行，最大的收获便是收服了杨志、曹正并二龙山一众兄弟，其次乃是结识了‘小李广’花荣，至于清风山人马不过是顺道收编而已。燕顺武艺还算凑合，至于郑天寿则是稀松平常。另外‘矮脚虎’王英被一刀毙命，却也了了林冲心中一桩‘恨事’。从某种意义上来说，也算是为扈三娘出了一口恶气。
又过了三日，清风山人马来到，林冲再次在聚义厅中大摆筵席，欢迎燕顺和郑天寿。待清风山一众人马安置妥当后，林冲命人从二龙山及清风山人马中挑选青壮共八百人并入七杀步兵中。随后，将杨志编入贪狼骑兵辅佐栾廷玉，曹正、燕顺、郑天寿三人则被编入七杀步兵辅佐鲁智深。
待这一切安排妥当，林冲着人将左右军师吴用和朱武召到聚义厅中。
林冲开门见山道：“为兄打算在山庄开办武学，两位兄弟意下如何？”
吴用道：“开办武学，培养人才，此乃好事，只是不知大哥要从何处聘请武学博士？”
林冲道：“两位兄弟不正是博士人选？吴用兄弟满腹经纶，通晓六韬三略，足智多谋；朱武兄弟精通阵法，极富谋略。这武学博士，两位兄弟自然当仁不让。”
吴用朱武二人闻言各自点头，都没有推辞。
朱武道：“却不知大哥要如何选拔生员？”
林冲道：“第一批生员就定为军中下级军官，副队长及以上军官都必须参加学习，只有通过最后考试，才能继续留任，否则便降级或者革职。至于众位兄弟，根据其品性也选择一些参加学习吧。”
吴用道：“此事只怕不妥，若是处理不当，众兄弟难免心生嫌隙，却是不妙。”
朱武亦道：“众兄弟上山前，多是喜爱舞枪弄棒之人，若是强制他们到武学中学习，只怕会有反弹，此事还需从长计议。”
两人说的很有道理，林冲略一思索便明白过来，于是道：“那就先将第一批生员选定为下级军官吧。”
其后，三人又商议了一番，并且立下章程，记录在册。最终将山庄武学定名为演武堂，由林冲任祭酒，吴用、朱武任博士，主要教授《六韬》《三略》《孙子兵法》《吴子兵法》等兵书。至于演武堂落址，林冲早已定好，并且在前些日子建设水泊山庄时已经将其建成，正在山庄学堂的旁边。
演武堂之事虽已定下章程，但是具体实施起来，却又遇到诸多困难。目前，有许多军队正在进行高强度训练，这些军官根本没有时间来演武堂学习，而当林兄将部分已经训练完毕的军队的十数名军官召集起来后，却又发现这些军官并不识字，这些下级军官俱出身贫寒，根本没有受过启蒙教育，是以，目不识丁，实属正常。
于是，水泊山庄演武堂开办后的第一堂课，不是教授这些生员兵书阵法，而成了教书识字。而这些经过数月训练培训出来的武夫，对于识字之事又毫无兴趣，是以，吴用和朱武两人对此头痛万分却也毫无办法。
最后，林冲不得不出马，为了吸引这些生员的兴趣，林冲特意拿了石秀制作的沙盘，为这些生员进行了一次沙盘战术推演，而林冲推演讲解的，正是上次梁山夜袭祝家庄的那场战斗，在场的生员都是梁山第一批人马，全都参加了那场战斗，是以，随着林冲慢慢推演讲解，这些军官彷如又回到了那一夜，再次兵不血刃，攻占祝家庄。
林冲在讲解时，自然将这场战斗中运用的兵法谋略详细的论述讲解，如此，这些生员方才知道，这场战斗之所以打得那么顺利，原来其中居然有如此多的门道。自然而然便对这兵法谋略产生了兴趣，进而对识字也有了兴趣。
而在进行沙盘战术推演讲解前，林冲特意将杨再兴叫来，与生员们一次听他推演讲解。自然而言小杨的兴趣也被吸引过来。
于是，吴用和朱武发现在林冲教授了一堂课后，生员们学习的热情一下子高昂了许多。其后，林冲又制作了各种沙盘，将历史上有名的战役，特别是有那些生员们耳熟能详的英雄人物参加的战役，一一推演讲解，如项羽的巨鹿之战，曹操的官渡之战，以及当朝杨家将参加的一些战役。更是大大刺激了生员们的热情。
随后，林冲将这种沙盘推演战术的教学方法交给了吴用和朱武，让两人一边教授文字，一边按照这种方式进行兵法谋略的战术讲解，如此一来，生员们的学习效率自是大大提高。
