梁天浩默默将吴一凡写的作文读完，此时的老师终于咆哮完成，压住了喧闹的学生们。
梁天浩抬头看了看老师那紧皱的眉头后并未感到畏惧，毕竟树立威信是教师，尤其是班主任必做的项目。只是在讲台角落躺着的不幸夭折的报纸告诉他这位老师是刚当班主任，并且还是刚成为差班的班主任。
果不其然，这位老师开始了长篇大论的演讲，畅谈人生哲学。
此时，梁天浩感到百无聊赖，看到自己的同桌居然在认真聆听，时不时记下“精华笔记”。梁天浩的无聊更增一份，于是他想起了吴一凡给了他不止一份，只是剩下的两篇是仿写。
但是此时梁天浩秉承着打发这无聊时光的念头决定看看文笔。
（已将练笔文放在文章末尾）
终于将这两篇练笔看完，梁天浩发现这文笔甚至不如吴一凡自创的文章，只是结构更加舒服一些。
此时的老师估计是发现台下的学生已经有部分蠢蠢欲动，无法压制自己。
于是，老师结束了演讲，一摔板擦，脚一跺吼道：“最后一排那个男声，不用怀疑，把你的手收回去，你是想上天？反了你们了。”
梁天浩回头看去，此人正是看自己眼神不善的那位学生，此时他慌乱的将手从他的男同桌的桌斗中抽出，估计是在打电子游戏。
此时的老师估计是被气到了，转而一把将梁天浩手中的三篇整理好的文章夺走，于是气头上的老师道：“来来来，你看起来很有能力呀，来给大家读读你的‘杰作’，不要谦虚。”
杂文练笔（一）
一句简单的话语。一个简单的动作，一个简单的眼神，往往可以寄寓深请饱含深意。有些人，有些事，看似简单，其实并不简单.....
自初二以来我的状态一天不如一天，总觉得别人太努力，而自己却做不到。初一拼搏的状态，劲头已经伴随着时间离开了我。我有时竟觉得什么都不做，也是一种享受。
那次我被班主任叫到办公室，班主任语重心长的和我谈了一番话，内容不多，时间不长，班主任说，我是一个什么都知道的人，也知道学习，就是太懒了。
这简单的话语饱含着班主任对我的期望。
那是期末考前倒数第三天，我又被英语老师叫到办公室补作业。只有我一个学生，老师给我讲作业中我不会的题和上课讲的重要知识点--那些都是我上课时说话睡觉没有听到的。
想着我以往在英语课上的恶行。我觉得很是惭愧，看着老师那认真的表情，我的心好像在被刀一寸一寸地割开。我感觉我对不起家人，对不起老师更对不起自己。
在回家的路上看着。路边一排排整齐的白杨树是那么的挺拔坚韧，我想到我应该学习这一排排整齐的白杨树，宁折不弯用不向困难低头。
闭上眼，春暖花开。莺歌燕舞。睁开眼，一切如故，但我已经认识到一个全新的自己。
在这漫漫的人生路上，我愿为卒，虽只是一颗棋子，可谁见我后退过一步？
从此教室里办公室里多了一个勤学，好问的少年在为自己的未来而努力奋斗。
一句简单的话语，一个简单的动作，往往可以继续申请饱含深意。
杂文练笔（二）
给你一秒钟的时间你会想起什么？这个问题我问过好多人，老师说他会想起他的学生。同学说他会想起他的朋友。而我想说我会想起我的家人我的父母我身边浓浓的亲情。
儿时我过着衣来伸手饭来张口的生活，我的父母对我也很好，几乎从来不打骂我，我犯的错误也只是和平地解决，现在我长大了，有什么事也不经常说，常说的就是父母不了解我，很多事情也都是我自己去解决，但是他们还是会时不时的问我在学校怎么样，就连我三岁的弟弟听到我跟别人打架都嘟囔着替我出口气。
那天我独自走在公园里，我那时的心情很郁闷，感觉学习压力很大，没人了解我，我坐在长椅上望着天空，无意间听到一对母子的谈话。“妈妈。我想长大。”小男孩天真的说。“为什么呀？”“因为长大我就离天空更近了。我就可以去触摸那蔚蓝的。穹顶啦！”“长大可不仅仅是身高年龄的长大哟，长大后还要面对很多小时候不需要面对的事。那么你还想长大吗？”“想。”小男孩坚定地回答，“长大是我的梦想。”
那一瞬间我豁然开朗，感觉长大也很好，可以面对很多没有面对的事。我有感觉我儿时时那么幸福，现在跟父母就沟通少了，还不如小时候....
其实身边也有亲人的陪伴，真的很幸福。就是，人们很少去发现。想想在外面那些打拼的人，孤儿院长大的人，他们所感受到的心情都不多，而我更应该珍惜我现在所拥有的亲情啊，我们以后可能会离开我们的家人，我们的家人也知道要离开我们，请珍惜亲情吧，如果再给我一秒钟的时间，我想起的还会是我的家人，我身边浓浓的亲情.
