对于孩子的兴趣爱好，行之有效的办法是，孩子对某一样事物有兴趣，妈妈首先应该帮助孩子分析其利弊，若是积极有益的，就应主动地加以引导，并让孩子懂得只有认真学习，才能发展自己的兴趣爱好，做自己想做的事。
兴趣，是一个人走向成功的钥匙。很难想象一个人会对一件自己不感兴趣的事产生极大的热情，也很难想象一个人对自己不感兴趣的事情会有突破性的创造和发展。好妈妈更懂得如何尊重孩子的兴趣爱好，因为她们知道，孩子只对自己感兴趣的事情才会充满热情，才会全身心地投入，才会对所遇到的问题进行思考，这样才更容易取得好的成绩。
明明已经上中学了，依然淘气爱玩，尤其是最近他迷上了网络游戏，虽然都是在完成作业后才玩，但是每次都玩到很晚。妈妈非常担心这样玩游戏会干扰明明的正常作息，影响他第二天上学时的精神状态。
一天晚上，已经十点多了，妈妈发现明明的房间又隐约透出光亮，知道他还没有睡，在玩游戏，就打算和他谈谈。
妈妈敲门之后，明明说道：“等一会儿。”过了一阵子明明才出来，脸上有一丝慌乱。妈妈知道他正在关闭游戏，怕被自己发现。
进了明明的房间，妈妈便在他的旁边坐下。
“不必紧张，我不是来说你的，是想和你聊聊天。”妈妈轻声说道。
明明点点头：“嗯，我想如果因为我玩游戏没完成作业，你一定会生气，所以就先完成作业再玩。”
“你做得很好，乖儿子。”妈妈摸摸他的头，“妈妈想通了，不反对你玩游戏，只是希望你不要每天玩，也不要因为玩游戏影响休息，好不好？”
“好，我知道你是为我好。”
“这才是我的好儿子。”妈妈把一张纸递给明明，“今年暑假你可以去学学这个。”
明明接过纸，是一张电脑游戏编程学习班的报名表。
“谢谢妈妈，我答应你，绝对不会影响学习。”
“我相信你。”
从此之后，明明再也没有玩游戏到深夜，而且还在妈妈的支持下参加了游戏编程比赛，取得了不错的成绩。
对于孩子的兴趣爱好，行之有效的办法是，孩子对某一样事物有兴趣，妈妈首先应该帮助孩子分析其利弊，若是积极有益的，就应主动地加以引导，并让孩子懂得只有认真学习，才能发展自己的兴趣爱好，做自己想做的事。可以说，只要妈妈引导得当，孩子的课余爱好将不失为帮助他们开拓眼界、提高学习能力的有效途径。
然而，很多妈妈常常勒令孩子放弃某些兴趣爱好，强迫他们去做根本不感兴趣的事情，这一类做法是极不明智的。只要孩子的兴趣爱好不是有害的或者不健康的，我们就要加以鼓励和保护，并且尊重孩子的兴趣爱好。因为孩子的兴趣爱好是引导孩子获取知识、培养能力、开发智力的有利因素。
人们对有兴趣的事情往往容易全身心投入，最易见成绩；反之，则难得成就。孩子的兴趣之苗一旦破土而出，作为妈妈就要精心呵护，不要让其因“杂草”而枯萎，更不要随意拔掉它。“兴趣是最好的老师”，兴趣可使一个人的潜能得到最大限度、最持久的发挥。
妈妈培养孩子首先要发现孩子的特长与爱好，不要学“泥人张”，要学“根雕家”。根雕家的艺术原则是发现、尊重根形的特点，然后通过艺术加工，使其特点更为突出，更为生动，最后成为精品。培养孩子也一样，我们不能使每一个孩子都变成毫无个性的学习机器，而应当使他得到全面的发展。
妈妈如果强迫孩子学习他并不喜欢的东西，不仅“吃力”，而且“讨不了好”。真正高明、有远见的好妈妈应懂得诱导、鼓励孩子健康的爱好，并给孩子提供与他爱好有关的书籍和工具。同时，妈妈也应参与其中，与孩子交朋友，给孩子做参谋。
第一，把选择的权利还给孩子。为了培养孩子的兴趣，妈妈要多和孩子进行沟通，要看看他们真正喜欢什么，不喜欢什么。孩子虽小，但也有着鲜活的思想和情感，有自己的好恶。只有从兴趣出发，孩子才能自主地学习，从而学得又快又好，享受到学习的乐趣。妈妈如果把自己的兴趣强加给孩子，那就是在加重孩子的负担，往往会使孩子的学习变成一个痛苦的过程。
作为一名合格的好妈妈，要善于洞察孩子的内心世界，要多用商量、引导、激励的语气和孩子进行交流，要能够站在他们的角度去考虑问题。所以，好妈妈一定要把选择的权利还给孩子，让孩子自主选择、发展兴趣，快乐地学习、成长！
第二，尊重孩子的兴趣爱好。好妈妈要尊重并保护孩子的兴趣爱好，不要企图通过说教或打骂等方式强迫孩子改变兴趣爱好，更不要对孩子表现出兴趣的事物报以讥讽或不屑的评论，孩子的心灵十分脆弱、敏感，妈妈不经意的一句话、一个眼神都有可能刺伤他们。尊重孩子的兴趣，就是尊重孩子本身。
