那些繁杂的事物，也一定有某些解决的方法。
“好像又背负了某些期待了什么的，这样沉重的幸福的让人望而生畏的。”
又是一个阴天，书桌上较为昏暗的光线，也足够照亮青年所书写的文字了。
突然意识到下雨了，青年刚刚还想出门来着。
“真是的，下这么大的雨，乌云先生也不在梦中告诉我一声。弄得下午想要去学习的计划泡汤了。”
当然是正经的学习，不过是去甜品店学习品尝甜品罢了。
—————轰隆
窗外又是一阵雷鸣之声传来，打消了青年外出的想法。
小歇了一会后雨停了，可雷鸣声却持续着。
名为音乐节的那事物，只是这样而已吗？
青年却开始害怕起了人群，早就忘却了，当时那名为感激的心情。
介于有意义与无意义之间。
无意义之事物？
你是指？
啊，青年心中其实一直都明白的不是吗？
画板之上，香蕉/玻璃杯/完整的/残缺的苹果。
独特之色调。
青年随意翻动着许久未用之课本，似乎想要从中得到什么，可是呐。
里面什么也没有。
落满灰尘的书架，残破不堪之书籍。
奇异的旋律，凌乱却认真的文字。
—————青空与风
那份记忆？
“从这里能望到体育馆的天台，那儿空无一人。什么也没有，想要达成的事物，不在此处呢。”
普通的男孩子吗？
“嘛，我才不要变成你说的那样。”
来讲一个不算故事的故事吧。
主题是关于残缺之人如何得到救赎的？（苦笑）
“在很久很久以前”（其实也就几个月前，不过对青年来说，可能算是过了很长的时间了。）
在某一所学校里，有着一位活着的怪谈。
可以被亲眼见证的校园怪谈，因为人们将某位同学当成了异类？
—————杂乱之声
“那家伙每次看的不一样，气质或文弱或可怕，有时会给人一种疯狂的感觉。”
“但是每次一看就知道是那家伙，也不知道为什么。”
“那是一个很奇怪的家伙，关于他的传言，也有好有坏。”
青年已经记不太清那些人说了什么了，好像这一切都像是青年的妄想一样。
雨中伞/恋中花/留言之刃/友人/可笑侦探
“抱歉，如果你要说我所经历的这一切，都是虚假或者无意义的东西的话。”
“我就不与你交谈了。”
那承认青年所经历的，是有意义的事物呢？
那接下来的未来，又该怎样呢？
“抱着那份可笑的感情，溺死在名为现实的泥沼之中吗？”
青年不安的徘徊着，就那样虚度的时光。
“时光？”
这到底是怎样的事物呀。
“连到底该做什么都不知道。时光之砂就这样，从生之处流向死之地。”
我想，现实并不残酷，只不过是青年过于懒惰罢了。
“换了通讯设备，以至于丢掉了部分回忆。因为我记不清发生了什么啦。”
某些事物，不提也罢。
青年再次打开了，那灰色的陈旧笔记。
那么就以这首诗作为本次的结尾吧，笨拙而又认真的。
—————翻动着书页
—“那孩子是个宝藏”
…………………………………
—你是稀有的宝藏呢
—如同暖阳般的笑容
—好像有什么被弥补
—情况并没有那么糟
—已知结局又怎样呢
—你看浮游朝生夕死
—不也还在努力生活
—悲喜交加才是日常
—就算这样也可欢喜
…………………………………
-灰橘色
2020年6月22日睛
“写下这段文字的那段时间，可是每天痛苦又煎熬，却让现在的灰橘色怀念呢。”
再见了，那段回忆。
卡拉蹦的卡罗卡（随口的无意乱来。）
