目录(共45章)
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第1章 序言
第2章 喜欢观察思考的孩子
第3章 从小立志做个发明家
第4章 勤于动手实践的少年
第5章 利用空闲时间读书
第6章 在钟表店辛苦学习
第7章 怀抱梦想前往伦敦
第8章 想在一年内完成学业
第9章 不分昼夜地学习
第10章 从伦敦学成归来
第11章 在大学开设商店
第12章 一边工作一边学习
第13章 迅速发展的商店
第14章 初次认识蒸汽机械
第15章 蒸汽力量的初步利用
第16章 对纽科门机的改良
第17章 修理纽科门机模型
第18章 发现纽科门机的缺陷
第19章 烈火中产生的蒸汽机
第20章 突如其来的灵感
第21章 分离凝结器的重大构思
第22章 寻求发明的资金支持
第23章 遇到挫折并不气馁
第24章 为了生活而努力奋斗
第25章 找到新的合作伙伴
第26章 制造第一台蒸汽机
第27章 与鲍尔顿的真诚友谊
第28章 不断改进蒸汽机
第29章 广泛应用于矿山业
第30章 新的旋转机械的发明
第31章 得力助手的帮忙
第32章 发明速印版印刷
第33章 维护专利使用权
第34章 发明平行运动装置
第35章 发明与事业双重成功
第36章 在“圆月学社”探讨科学
第37章 法国大革命的冲击
第38章 为儿子忧心焦虑
第39章 控诉侵权伪造蒸汽机
第40章 培养事业的接班人
第41章 挚友鲍尔顿去世
第42章 安逸的晚年生活
第43章 经典故事
第44章 年谱
第45章 名言
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文学是一种社会意识形态,与社会、政治以及哲学、宗教和道德等社会科学具有密切的关系,是在一定的社会经济基础上形成和发展起来的,因此,它能深刻反映一个国家或一个民族特定时期的社会生活面貌。文学的功能是以形象来反映社会生活,是用具体的、生动感人的细节来反映客观世界的。优秀的文学作品能使人产生如临其境、如见其人、如闻其声的感觉,并从思想感情上受到感染、教育和陶冶。文学是语言的艺术,是以语言为工具来塑造艺术形象的,虽然其具有形象的间接性,但它能多方面立体性地展示社会生活,甚至表现社会生活的发展过程,展示人与人之间的错综复杂的社会关系和人物的内心精神世界。
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